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1.学校图书馆准备购置一批图书,为了解同学们阅读书籍的需要,图书管理员开展了“我最喜欢的书”的调查问卷,并绘制了两幅不完整的统计图。请你结合图中所给的信息解答下列问题。
(1)
本次调查问卷一共调查了
人。
(2)
先计算,再将条形统计图和扇形统计图补充完整。
(3)
根据统计图提供的信息,你对学校图书馆准备购置新书有什么建议?
【考点】
扇形统计图的特点及绘制; 从扇形统计图获取信息;
【答案】
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综合题
未知
困难
能力提升
真题演练
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1.根据统计图中数据回答下列问题。
(1)
从条形统计图看出
的反思时间少一些。
(2)
乙的看书时间是甲做题时间的
%。
(3)
甲反思的时间比乙反思的时间多
%。
综合题
真题
普通
2.如图是某校六(1)班学生参加兴趣小组情况统计图。
(1)
参加
的男生最多,参加
的男生最少。
(2)
参加舞蹈组的男生人数比女生人数少
%。
(3)
参加合唱组的男生人数比女生人数少20%,参加合唱组的女生有
人。
综合题
未知
普通
3.如图,是一个果园各种果树种植棵树情况统计图。
(1)
树的棵数最多。
(2)
果园中一共有桃树50棵,有苹果树
棵树。
(3)
梨树比橘子树多
%。
综合题
真题
普通
1.如图是两家超市去年的收入情况。
(1)
B超市第一季度收入比第二季度多
, 第一季度收入是
万元。第四季度收入比第三季度少25%,第三季度收入
万元。
(2)
A超市平均每月收入
万元。
(3)
从统计图中可以看出
超市的收入呈下降趋势。
综合题
真题
普通
2.如图是赵萌家四月份支出情况统计图。
(1)
从扇形统计图中可以看出,这个月支出最多的是
。
(2)
如果赵萌家四月份水电的支出是240元,那么教育支出
元。
综合题
真题
普通
3.下面是六(1)班学生参加“阳光体育“锻炼活动情况的两幅统计图。
(1)
全班有
人。
(2)
请将打乒乓球部分的直条补充完整。
综合题
真题
普通