1. 科学小组进行探究光合作用的影响因素实验。

查阅资料:植物叶肉细胞释放的氧气可积累在细胞间,使水中的叶片浮力增大,叶片上浮。

实验步骤:①选择长势良好且一致的绿萝叶片,用钻孔器打下等大的小圆片50片放在水中,采取措施使叶圆片沉于水底。

②取5个烧杯进行编号,向每个小烧杯各倒入20毫升冷开水,放入二氧化碳缓冲液,维持水中二氧化碳含量稳定。然后再向5只小烧杯中各放入处理后的叶圆片10片,分别置于不同的距离和温度条件下,统计所有叶圆片上浮的时间,如下表所示。

烧杯号

与灯泡距离/厘米

温度/℃

所有叶圆片上浮时间/分

1

10

25

11

2

20

25

>30

3

30

25

24

4

10

15

16

5

10

35

3

(1) 实验中设置烧杯与灯泡距离不同的目的是
(2) 比较烧杯1、4和5的现象可得到的结论是
(3) 实验时,2号烧杯中有1片叶圆片在半小时内始终没有上浮,影响结果的测量。请提出另一种可以判断光合作用速率的指标。
【考点】
光合作用的原料、条件和产物;
【答案】

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3. 科学兴趣小组在参观植物蔬菜大棚时,发现给不同植物补光时会用不同的色光,却很少用绿光,该兴趣小组开展了如下探究。

【查阅资料】

⑴温度、光照、二氧化碳浓度的高低会影响植物光合作用的强弱。图甲反映了光合作用强弱与二氧化碳浓度的关系。

⑵CO2在人体呼出气体中的体积分数约为4%,在空气中约0.03%。一般植物光合作用达到饱和点时,CO2浓度为0.1%~0.16%。

步骤一:称取200克生长旺盛不带土的吊兰,用湿巾包裹根,放入透明的塑料袋内,通入一定体积人体呼出的气体,袋内放置氧气浓度传感器并密封,如图乙。将装置置于室温为22℃的暗室中。

步骤二:先用200W的LED蓝光灯保持45厘米的距离照射5小时,每隔1小时测得氧气体积分数并记录。

步骤三:换用200W的LED红光灯和绿光灯依次照射塑料袋,重复上述实验。将测得数据制作曲线,如图丙所示。

(1) 用LED冷光源代替传统的热光源白炽灯,其目的是
(2) 小组同学根据图丙得出结论:其它条件相同时,三种色光对吊兰光合作用强弱的影响大小关系是
(3) 小组同学还有困惑:CO2是光合作用的原料,随着CO2浓度降低,植物光合作用强度会越来越弱。但本实验中CO2浓度在不断下降,对植物的光合作用强弱却无明显影响。请结合资料分析,原因可能是
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