①精神文明进步是物质文明发展的前提             ②精神的力量是国家综合国力的重要组成部分

③精神文明建设对民族复兴的重要影响             ④精神的力量是推动社会发展的直接力量

①善于继承才能更好创新 ②文化具有丰富的形式和内容

③文化有教育人民的功能 ④要实现传统文化创新性发展

①人们在社会生活中创造并享用文化

②文化引领风尚，推动经济、社会发展

③文化是由一定的经济、政治所决定的

④文化丰富人的精神世界，促进人的发展

结合材料，运用文化对人的影响的知识，分析G县开展职业技能培训对劳动者就业的作用。

弘扬功勋模范精神，奋进伟大复兴征程。庆祝中国共产党成立100周年“七一勋章”颁授仪式于2021年6月29日上午在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。表彰在中国革命、建设、改革各个历史时期，为党和人民事业一辈子孜孜以求、默默奉献，贡献突出、品德高尚的功勋模范党员，激励全党坚守初心使命、忠诚干净担当，党中央决定，授予马毛姐等29位同志“七一勋章”。

习近平总书记指出，“七一勋章”获得者都来自人民、植根人民，是立足本职、默默奉献的平凡英雄。他们的事迹可学可做，他们的精神可追可及。他们用行动证明，只要坚定理想信念、坚定奋斗意志、坚定恒心韧劲，平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来，每名党员都能够在民族复兴的伟业中为党和人民建功立业。今天受到表彰的“七一勋章”获得者，就是各条战线党员中的杰出代表。在他们身上，生动体现了中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神。

结合材料，运用“文化的力量”有关知识，说明“七一勋章”颁授活动的文化价值。

随着时代的变化，“吃苦”的内在要求和外在形式也在不断变化。今天，我们已经实现全面小康，“苦”已经不是缺衣少食的物质之苦，更多体现在为解决“卡脖子”技术的攻坚克难，在抢险救灾前线的冲锋陷阵，在乡村振兴主战场的摸爬滚打，在保卫祖国边疆的无畏无惧。习近平总书记指出：“青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。”建功重大工程，青年建设者不畏艰险、矢志创新，“青年突击队”“青年攻坚组”的旗帜高高飘扬；奋战脱贫攻坚，千千万万青年扶贫干部深入农村，在岗位上呕心沥血，与乡亲们同甘共苦……新时代中国青年用实际行动，彰显出肯吃苦、战胜苦的锐气与担当！青春因磨砺而精彩。越是美好的梦想，越需要发扬“自找苦吃”的精神，在最能吃苦的年纪不忘“自找苦吃”，新时代青年定能在“自找苦吃”的过程中收获成功。

2024年9月23日，习近平总书记在接见探月工程嫦娥六号任务参研参试人员代表时发表重要讲话强调，要在全社会大力弘扬追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢的探月精神，进一步增强全体中华儿女的民族自信心和自豪感，凝聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。

建功新时代，逐梦向未来。在实现中华民族伟大复兴的迢迢征途上，每名党员干部都要大力弘扬探月精神，以梦想为灯、以创新为基、以实干为本、既坚持仰望星空，又注重脚踏实地，积极投身中国式现代化建设的生动实践，在顽强拼搏、接续奋斗中，创造出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的伟大业绩。

5月18日，2024年国际博物馆日中国主会场活动在陕西历史博物馆开幕。国际博物馆日当天，国内首个全景展现秦汉文明缘起、发展和贡献的专题博物馆一陕西历史博物馆秦汉馆正式向公众开放，同时揭幕“秦汉文明”系列展览。主题展以“制'启华夏”开篇，从政治制度、经济发展、思想奠基等方面，讲述秦汉文明的成就和作用；其中，还特别设置了“动能一科技成果的助力”板块，从科技视角出发叙述秦汉时期的科技创造力和创新力。

国际博物馆日期间，各地博物馆开展了专题展览、流动展览、文化讲座、文创发布等丰富多彩的线下活动，以及数字展览、网络直播、文博知识网络竞答等特色活动，向不同观众群体提供全覆盖、定制式的文化活动，让优秀传统文化走进千家万户。

①人们的审美观念深受价值观念的影响

②文化决定人们的思维方式和价值观念

③社会实践是文化变化发展的动力和源泉

④每个时代人们的审美观念会趋于一致

中华优秀诗词承载者中国人的诗情与诗心，融入一代又一代中国人的血脉，滋养着一代又一代中国人的心灵。

农历新年伊始，家家户户“总把新桃换旧符”；中秋月圆，我们会在心中祝福“但愿人长久，千里共婵娟”；出门在外，不禁感叹“月是故乡明”。我们以“欲穷千里目，更上一层楼”劝人奋进，以“海内存知已，天涯若比邻”寄语友人，以“采菊东篱下，悠然见南山”安定内心。我们倾听“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的至美悠远，感慨“漫江碧透，百卸争流”的雄浑壮丽；期许“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的气魄胸襟，坚定“暮雪朝霜，毋改英雄意气”的立场信念……在这种独特的中国式诗意生活中，我们达到了和诗词作者“同频共振”的奇妙境界。

结合材料，运用《文化生活》知识，分析这种“同频共振”文化现象产生的原因。