正确认识自己的意义：正确认识自己，可以促进；正确认识自己，可以促进。

1. 认识自我，可以让我们更加清晰地明确自己的目标和方向，从而更好地实现自己的梦想。这告诉我们( )

A. 可以通过自我评价的方式认识自己 B. 正确认识自己，可以促进自我发展 C. 他人评价是我们认识自己的一面镜子 D. 正确认识自己，可以促进与他人的交往

单选题容易

2. 下图漫画告诉我们，要做好自己必须（）

A. 正确认识自己，发挥自己的优势 B. 消除忌妒心理，做合格竞争者 C. 肯定他人的价值，尊重他人的人格 D. 学会换位思考，懂得欣赏他人

单选题容易

3. 古人云，做人贵有自知之明。只有这样，一个人才能深刻地认识自己，了解自己，知道自己的长处与短处。这告诉我们正确认识自己（）

①可以完善自己，促进自己不断地发展
②可以发现不足，做到扬长避短

③能够屏蔽自己缺点，接纳各种不足
④能够有效避免挫折，不断进步

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④

单选题容易

1. 阅读七年级学生小雅的一则日记，回答问题。

2024年9月20日星期五天气：阴有阵雨

今天，我要静下心来好好认识一下自己。我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材。我的气质比较沉稳，遇到事情不会惊慌失措。在家里，我是父母的好帮手，会主动承担一些家务，比如洗碗、拖地。在班级里，我是同学们的好伙伴，也是老师的小助手。

大家都说我很善良、有耐心。上次参加敬老院的志愿服务活动，我耐心地陪老人聊天，给他们讲故事，老人们都很开心。通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感。我虽然有很多不足，但也有自己的优点。我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足，成为更好的自己。

(1) 结合小雅日记的具体内容，说说她通过哪些途径认识自己。

(2) 请你谈谈正确认识自己的重要性。

(3) 如何才能让我们做更好的自己，让自己飞得更高更远?

材料分析题普通

2. 进入中学，小明越来越关注自我。完成下面小题。

(1) 随着自我意识的不断增强，小明探寻的下列问题，体现自我期待的是（）

①“我是怎样一个人?”

②“我将来会成为一个怎样的人?”

③“我真需要学习吗?”

④“我对他人、对社会有什么意义?”

A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④

(2) 小明在微信说中写道：“数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功。”老师们对小明的评价属于____评价。（） A. 心理 B. 自我 C. 他人 D. 社会

(3) 你认为小明对三位老师的评价应有的态度是（）

①选择拒绝②全盘接受③敢于面对④理性应对

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

(4) 依据老师们的评价，小明在学习上需改进的是（） A. 多做数学题 B. 在英语上多安排时间 C. 加强作文的训练 D. 在喜欢的学科多下功夫

单选题容易

3. 认识自己全面发展

为了能让同学们更好的认识自己，某中学每学期都会组织填写《个人成长手册》，下面是中学生小强上学期《个人成长手册》的部分内容，阅读材料，回答问题。

(1) 结合材料分析小强认识自己的途径有哪些？

(2) 小强通过同学的评价进一步正确认识了自己，这对他今后的成长有何影响。

(3) 小强想成为更好的自己，请你给他出谋划策。

材料分析题困难

1. 中国古代思想家老子云：“知人者智，自知者明。”“自知”就是要正确认识自己。对此，理解正确的是（）

①要全面认识自己的优点和不足 ②要用发展的眼光看待自己

③他人对自己的评价一定是准确的 ④自知的前提必须塑造完美的自己

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④

单选题普通

2. 知人者智，自知者明。自知就是要正确认识自己。下列观点你认为正确的是（）

①用发展的眼光看待自己 ②他人的评价一定是正确的

③全面认识自己的优缺点 ④自知的前提必须塑造完美的自己

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④

单选题普通

3. “孤芳自赏时，天地自然小。”给我们的启示是（）

①从多方面了解自己 ②正确对待他人评价

③正确看待自己优缺点 ④要自尊自信悦纳自己

A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③

单选题普通