材料一   文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人的觉醒，在于人们把重点从来世转移到现世。它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神

——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》（上卷）

材料二   马克思，德国犹太人。著有《资本论》《共产党宣言》等。他是无产阶级的精神领袖，支持他理论的人被视为马克思主义者。马克思最广为人知的哲学理论是他对于人类历史进程中阶级斗争的分析。

材料三   牛顿确立的新规范不仅是近代科学革命的顶点，而且也是人类思想史上最深刻的革命，它的影响远远超出了物理学范围。牛顿的经典力学，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。

——摘编自王顺义的《西方科技十二讲》及纪录片《大国崛起》解说词等

材料一 文艺复兴的发源地在意大利，原因很简单，就是意大利是商贸集中的地区，积累了大量财富。意大利人追求精神上的满足，希望自己的城市在文化方面也出现繁荣。意大利是古罗马文化的发祥地，把这种地理因素和财富的集聚及对精神文化的追求放在一起，就能理解为什么文艺复兴发生在意大利了。

材料二   在文艺复兴精神的鼓舞下，航海家们乐观进取和积极冒险的精神，驱使他们远渡重洋，开辟新航路，发现新大陆，寻找黄金，追求现实生活中的幸福。

材料三   自此之后，西方国家开始了殖民掠夺和扩张，世界各地的经济联系日益密切，……在美洲，土著居民印第安人因殖民者的屠杀以及欧洲传染病的侵袭，种族几乎灭绝。

材料一   14—16世纪，西欧资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市的兴起，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。……当时意大利的市民和世俗知识分子，一方面极度厌恶天主教的神权地位及其虚伪的禁欲主义，另一方面由于没有成熟的文化体系取代天主教文化，于是他们借助复兴古代希腊、罗马文化的形式来表达自己的文化主张。

材料二   他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气、热情和才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。