现请梳理你对友谊的感受，澄清你对友谊的认识。

某校七年（1）班同学准备开展以“友情伴我成长”为主题的实践活动，现请你参与完成下列任务。

【我策划】

（1）请你围绕活动主题设计两种活动形式。

【我分析】

（2）友谊的特质是什么？

【我探讨】

（3）我们需要澄清哪些对友谊的片面认识？

某校七年级一班出了一期黑板报，请你运用所学知识对其进行探究。

【名言赏析】

竭诚相助，亲密无间，乃友谊之最高境界。

——瓦鲁瓦尔

仁者如射，射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。

——孟子

大多人想要改造这个世界，但极少有人想改造自己。

——列夫·托尔斯泰

【身边的友谊】

班里的富二代王晶与特困生李华亲如姐妹，共同学习，共同进步。孙云主动帮助学习困难的李倩补习功课，李倩则鼓励内向的孙云多参加班级集体活动。

（1）名言赏析告诉了我们怎样的道理？

（2）阅读身边的友谊，回答问题：

①王晶与李华的友谊为什么值得我们称赞？

②孙云和李倩的友谊给了我们怎样的启示？