1.
【尊师孝亲传承美德】
孝：会意。从老省，从子，像一个孩子扶持老人之状。本义：尽心奉养和服从父母。善事父母者。从老省，从子。子承老也。
师：会意。从币（zā），从坫（duī）。坫是小土山，币是包围。四下里都是小土山，表示众多。本义：古代军队编制的一级，二千五百人为一师。最初来源于“为防止农民起义（帅）而部署的军队”；后逐渐发展为“教导所有人（包括贵族子弟和众人）和平、稳定、文明”的人。
——《说文解字》
(1)
“百善孝为先”，在中国的家庭文化中，为什么要重孝？
(2)
为创建“父慈子孝”的和谐家庭，你打算采取哪些措施与父母共同努力？
(3)
老师是我们学习的指导者和成长的引路人。在众多老师中，哪些学科的老师让你受到哪些益处？
(4)
古人云：“安其学而亲其师，亲其师而信其道。”你认为构建和谐的师生关系应该从哪些方面入手？
【考点】
孝亲敬长;
和谐家庭;
尊重并适应不同风格的老师;
师生交往;
能力提升
