【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳?

【实验与讨论】①打开 K，缓缓通入干燥的氮气一段时间。通入氮气的目的是。

②关闭 K，加热至一定温度使之反应，用气囊收集气体样品。

③除去气体样品中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，下列装置中最为合理的是。

【实验求证】将除尽二氧化碳后的气体样品干燥，仍然用图甲所示的装置进行实验，若 A 中的固体选用 CuO，B 中溶液为澄清石灰水，若出现现象，可说明气体样品中含有一氧化碳。

【实验一】他将理发店收集的毛发及饭粒的混合物放入锥形瓶中，向瓶中加入20g疏通剂和100mL水。反应时瓶内物上下翻动明显、有大量气体产生、放热，反应后发现饭粒成粥状，毛发小部分消失，用玻璃棒挤压，头发容易压断变成碎屑。

【实验启示】气体能起物理松动效果；“毛发部分消失易断裂”说明疏通剂具有性；实验中产生的气体仅是水蒸气吗？小科查资料明白气体中还含有氢气：铝与氢氧化钠溶液反应时放出大量的热，反应方程式为：2Al+2NaOH+2H₂O=2NaAlO₂+3H₂↑。

【提出问题】疏通剂在使用时遇到明火，氢气会被点燃吗？

【实验二】小科取两只250 mL锥形瓶，分别加入“妙管家”和“花仙子”50g、水150mL 。过程中用燃着的木条点燃产生的气体，“妙管家”产生的气体可以被点燃，而“花仙子”产生的气体未被点燃。

【实验猜想】“花仙子”产生的气体未被点燃的原因？

猜想一：导致了“花仙子”产生的气体中氢气的量较少；

猜想二：反应中有大量的热产生，导致产生的气体中混有大量的水蒸气。

【实验设计】能否让“花仙子”产生的气体被点燃？

热的水蒸气遇冷会（填物态变化名称），小科依据猜想二设计了用浓硫酸和冷的蒸馏水来处理水蒸气的两种实验方案；实验前，为安全考虑，小科请老师对方案进行审查。若你是指导老师，你会选择方案来完成实验。通过实验，小科认为，管道疏通剂疏通效果好，但存在着安全隐患，应要有更好的产品替代。

碱式氯化镁[Mg(OH)Cl]受热能分解，它分解后的产物是什么？小科进行了探究。

【猜想】Mg(OH)Cl分解后产物可能有：Mg、MgCl₂、MgO、HCl气体、H₂O、Cl₂。

老师告诉他产物就是上述猜想中的其中几种，并提示Cl₂是一种黄绿色有刺激性气味的气体。

【实验一】取少量的Mg(OH)Cl放入大试管中，按如图所示装置进行实验，加热过程中观察到足量硝酸银溶液中有白色沉淀产生，一段时间后，沉淀不再产生，大试管口也没有液滴形成，管内有固体剩余，无其他现象。由此推知Mg(OH)Cl分解后产物中有气体，无其他气体。

【实验二】取少量实验一的剩余固体于试管中，加入足量稀盐酸，没有气泡产生。由此推知Mg(OH)Cl分解后产物中没有。

【实验三】再取少量实验一的剩余固体，加入足量稀硝酸，固体全部溶解，再滴入AgNO₃溶液，无沉淀产生。由此推知Mg(OH)Cl分解后产物中没有。

【结论】Mg(OH)Cl受热分解的化学反应方程式为。