近年来手机更新换代，飞速发展，手机功能越来越强大。某同学在研究直线运动的实验中，先将手机拍摄的时间间隔设置为，一小球靠近墙面竖直向上抛出，分别拍摄了上升和下降两个阶段的频闪照片，如图甲和乙所示，测出每块砖的厚度为。已知小球所受阻力大小不变，不计砖和砖之间的缝隙宽度。

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1. 近年来手机更新换代，飞速发展，手机功能越来越强大。某同学在研究直线运动的实验中，先将手机拍摄的时间间隔设置为 $\text{[math]}$ ，一小球靠近墙面竖直向上抛出，分别拍摄了上升和下降两个阶段的频闪照片，如图甲和乙所示，测出每块砖的厚度为 $\text{[math]}$ 。已知小球所受阻力大小不变，不计砖和砖之间的缝隙宽度。

(1) 试判断 $\text{[math]}$ 点是否为小球上升的最高点（选填“是”或“否”）。

(2) 小球上升过程的加速度大小为。

(3) 小球下落过程通过 $\text{[math]}$ 的速度大小为，上升过程通过 $\text{[math]}$ 点的速度大小为。

【考点】

匀变速直线运动规律的综合运用;

【答案】

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实验探究题普通

1. 某学习小组用如图1所示的装置研究小车匀变速直线运动。金属导轨与水平面成某一角度，光电门固定在导轨的B位置，挡光片安装在小车的车头位置，每次实验时车头都从导轨的A位置由静止释放。

（1）若挡光片的宽度为d，光电门测得挡光时间为 $\text{[math]}$ ，则车头到达B位置时的速度 $\text{[math]}$

（2）某同学认为挡光片的宽度较大，所测速度的误差也较大。他提出可以采用不同宽度的挡光片进行试验，记录挡光片的宽度和对应的挡光时间，作出 $\text{[math]}$ 图像如图2所示。则车头到达B位置时的速度 $\text{[math]}$ m/s，小车下滑的加速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。（结果均保留3位有效数字）

实验探究题普通

2. 如图，为测量做匀加速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，测得二者间距为d．

(1)当小车匀加速经过光电门时，测得两挡光片先后经过的时间 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，则小车加速度 $\text{[math]}$ ．

(2)(多选题)为减小实验误差，可采取的方法是

(A)增大两挡光片宽度 $\text{[math]}$ (B)减小两挡光片宽度 $\text{[math]}$

(C)增大两挡光片间距 $\text{[math]}$ (D)减小两挡光片间距 $\text{[math]}$

实验探究题普通

3. 某小组用图（a）所示的实验装置探究斜面倾角是否对动摩擦因数产生影响。所用器材有：绒布木板、滑块、挡光片、米尺、游标卡尺、光电门、倾角调节仪等。实验过程如下：

（1）将绒布平铺并固定在木板上，然后将光电门A、B固定在木板上。用米尺测量A、B间距离L；

（2）用游标卡尺测量挡光片宽度d，示数如图（b）所示。该挡光片宽度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。

（3）调节并记录木板与水平面的夹角 $\text{[math]}$ ，让装有挡光片的滑块从木板顶端下滑。记录挡光片依次经过光电门A和B的挡光时间 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 。若某次测得挡光片经过光电门A的挡光时间 $\text{[math]}$ ，求得挡光片经过光电门A时滑块的速度大小为 $\text{[math]}$ （结果保留2位有效数字）。

（4）推导滑块与绒布间动摩擦因数 $\text{[math]}$ 的表达式，可得 $\text{[math]}$ （用 $\text{[math]}$ 和重力加速度大小g表示），利用所得实验数据计算出 $\text{[math]}$ 值；

（5）改变 $\text{[math]}$ 进行多次实验，获得与 $\text{[math]}$ 对应的 $\text{[math]}$ ；

（6）根据实验数据，在误差允许范围内，可以得到结论。

实验探究题普通