作为一个“规定动作”——教师的期末评语,已经从以往“该生尊敬师长、团结同学、热爱祖国”等的“该生体”变成了“私人定制”版的评语。
◆你上课专心致志,做事认真仔细,5星好评,期待更长久的合作啊! ◆你敞开心扉的样子真美,当你与老师分享自己的经验时,让老师更加喜欢你! ◆你是聪明的孩子,如果能改掉上课睡觉、不专心听讲的毛病,会更有进步! |
(1)老师在评语中指出了我们的优点和缺点,你打算怎样对待老师的表扬、批评和期望?
《论语·学而》中说:孝弟也者,其为仁之本与!在中华传统文化中,不乏孝亲敬长的感人故事,例如:汉朝时有缇萦上书救父的故事,三国时有孟宗哭竹生笋的故事,晋朝时有王祥卧冰求鲤的故事……对于孝亲敬长,一些同学认为:我们青少年现在只需要好好学习,等将来有了工作和收入之后,才能孝亲敬长;孝亲敬长是将来的事,是长大以后的事。
(2)联系材料,结合所学知识,判断分析:孝亲敬长是将来的事,是长大以后的事。