0
返回首页
1. 如图,直线
, 直角三角形如图放置,
, 若
, 则
的度数为( )
A.
28°
B.
38°
C.
26°
D.
30°
【考点】
平行线的判定与性质的应用-求角度;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
单选题
普通
变式训练
拓展培优
换一批
1. 如图,
,
, 若
, 则
的度数为
.
填空题
容易
2. 一副三角板按如图所示叠放在一起,其中点
、
重合,若固定三角形
, 改变三角板
的位置
其中
点位置始终不变
, 当
时,
.
填空题
普通
3. 如图,
,
, 垂足为点
若
, 则
.
填空题
普通
1. 如图,
,
分别是
,
上的点,
,
是
上的点,连接
,
,
, 已知
,
.
(1)
求证:
;
(2)
若
是
的平分线,
, 求
的度数.
解答题
普通
2. 如图
平分
,
平分
,
判断
,
是否平行,并说明理由.
(1)
条件和结论互换,改成了:“如图,
平分
,
平分
,
, 则
“
小明认为这个结论正确,你赞同他的想法吗?请说明理由.
(2)
小明发现:若将其中一条角平分线改成
的垂线,则“
”这个结论不成立
请帮小明完成探究:
如图
,
,
平分
,
,
是
与
的夹角,
是
与
的夹角,
①若
, 求
的度数;
②试说明:
.
(3)
如图
若
,
,
平分
, 请直接写出
与
的等量关系
.
实践探究题
困难
3. 如图,在
中,
平分
, 交
于点
.
(1)
若
,
, 求
的度数;
(2)
在
的条件下,判断
与
是否垂直,并说明理由;
(3)
直接写出当
与
满足怎样的数量关系时,
.
解答题
普通