0 返回首页
1.  如图是某同学收集到的几种动物图片，请根据所学知识分析回答：

(1) 该同学将图中的动物进行分类，AF归为一类，BCDE归为另一类，其分类依据是动物体内有无。
(2) 动物A属于节肢动物，它的身体和附肢都；其体表有坚韧的，具有防止的作用。
(3) B类动物身体呈型。感知水流、测定方向的结构是。
(4) 属于变温脊椎动物的有(填字母)，属于恒温脊椎动物的有(填字母)。
(5) 蜗牛是动物，它的体外被覆坚硬的，用以保护柔软的身体。
【考点】
无脊椎动物与脊椎动物; 动物类群特征（综合）;
【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。 登录
读图理解题 普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 自然界中的动物多种多样：春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想，我们要学会和自然界的其他生物和谐相处。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答：

(1) 生物E是一种农业害虫，它的体表有坚硬的，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分的蒸发。
(2) 生物F生活在水中，用呼吸，生物A适于飞行，其在飞行时特有的呼吸方式是。
(3) 生物D在生殖发育方面的突出特点是，保证了D比其他生物的后代有较高的成活率。这类动物特有的结构是，将体腔分成了胸腔和腹腔。
(4) 上述动物类群中，根据体内的有无，可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类，属于恒温动物的有（填字母）。
读图理解题 普通
2.  如图是几种常见的动物，请回答下列问题：

(1) A是一种农业害虫，它的体表有坚硬的，具有保护和支持作用，能防止体内水分的蒸发。
(2) B的呼吸器官是，其身体呈流线型，有利于减小游泳时的阻力。
(3) C生活在水中和潮湿的陆地上，成体用呼吸，辅助呼吸。
(4) D的前肢变成，可用于飞行。
(5) E在生殖发育方面的特点是，提高了后代的成活率。
(6) 上述动物中属于无脊椎动物的是，属于恒温动物的是。(均填字母)
读图理解题 普通
3. 现存动物已知的有150多万种，其中无脊椎动物约占95%，脊椎动物约占5%，请据图回答问题。

(1) 图中属于脊椎动物的是（填字母），其中真正适应陆地环境的脊椎动物是（填字母）。
(2) 鲍鱼与图中属于同一类动物。
(3) 图中属于节肢动物的是（填字母），其中属于昆虫，判断依据是：昆虫身体分头胸腹三部，有对足，大多数有对翅膀。
(4) 图中H的呼吸器官是；图中J的体表覆羽，变成翼，有喙无齿，用气囊辅助肺呼吸。
(5) 图中属于恒温动物的是（填字母），恒定的体温增强了动物对环境的适应能力。
读图理解题 普通