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1. 学校准备在操场空地上建种植园,一个是长为6米,宽为4米的长方形,另一个是边长为5米的正方形,分给三年级两个班开展劳动实践,请你在如图的方格纸上设计出这两种不同形状的种植园。(每个小方格边长代表1米)
【考点】
长方形的特征及性质; 正方形的特征及性质;
【答案】
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作图题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 填一填
填空题
容易
2. 填一填。
填空题
容易
3. 在下面的长方形中画出一个最大的正方形。(小正方形边长为1厘米)
作图题
容易
1. 在下面的方格纸上按要求画图形。(注:假设每一小格的长度为1厘米)
(1)
长4厘米,宽3厘米的长方形。
(2)
边长为3厘米的正方形。
作图题
普通
2. 请在方格纸中画出一个长为5厘米,宽为2厘米的长方形和一个边长为3厘米的正方形。(每个小正方形的边长为1厘米)
作图题
普通
3.
(1)
画出长3厘米、宽2厘米的长方形。
(2)
画出边长为4厘米的正方形。
作图题
普通
1. 长方形的
边相等,正方形的
条边都相等,长方形和正方形的4个角都是
角。
填空题
容易
2. 一个长 12厘米、宽8厘米的长方形,如果宽不变,长减少
厘米,长方形就变成正方形;如果长不变,宽增加
厘米,长方形也变成正方形。
填空题
容易
3. 如图是两副同样的三角尺。
和
能拼成长方形,
和
能拼成正方形。
填空题
容易
1. 选择图1的小棒(每根不能折断),摆长方形和正方形。
(1)
选择
根
厘米的小棒摆出一个正方形。
(2)
选择( )根( )厘米和( )根( )厘米的小棒就能摆出一个长方形,并把这个长方形画在图2的方格纸上。(方格纸中每个小正方形的边长表示1厘米)
(3)
选择
的小棒就能摆出一个边长是4厘米的正方形。
综合题
普通
2.
(1)
上面的图形中,四边形有
个。
(2)
是正方形,
是长方形。(填序号)
填空题
容易
3. 有长为2厘米和5厘米的两种小棒各4根。
(1)
可以摆出多少种不同的正方形?边长分别是多少厘米?
(2)
可以摆出多少种不同的长方形? 长和宽分别是多少厘米?
解决问题
普通
1. 正方形和长方形的4条边都相等.( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易