1. 建筑是北京的一张名片。阅读材料,回答问题。

【灿烂的建筑文化】

    故宫是明清宫廷建筑的代表。为加强故宫等文物的保护、研究,博物馆利用数字科技加速文物的数字化资源转化,形成文物的数字档案。    四合院是具有浓郁民族特色和地方风味的北方传统民居建筑。随着家庭结构和社会观念的变迁,四合院在保留原有院落结构的基础上,进行了现代化改造,以增强宜居性。    国家博物馆是当代北京标志性建筑,其立方体造型,中轴对称严格遵循传统建筑的风格,同时采用了大面积的玻璃幕墙和灰色石材,使整座建筑呈现出现代感。

 

【矛盾的抉择之路】近年来,有关“保护古建”与“留住雨燕”的矛盾时有争论。

小丽    北京雨燕喜欢在高大建筑上筑巢,而北京古老皇城的古建筑无疑为它提供了最佳住所。为了防止雨燕等鸟类的粪便腐蚀古建筑,我建议有关单位在建筑外围安装防鸟网以保护古建。
    作为食虫益鸟,北京雨燕对维护城市生态平衡发挥着积极作用。雨燕非常依赖固有巢穴,原有巢址的消失意味着长途跋涉的雨燕将无处可去。我建议为留住雨燕不应安装防鸟网。小航
(1) 根据上述图文资料归纳北京建筑文化的特点。
(2) 结合材料,从坚定文化自信的角度谈谈我们应如何正确对待优秀的建筑文化?
(3) “保护古建”还是“留住雨燕”,请谈谈你的看法并说明理由。(要求知识运用得当、层次清晰、逻辑严密)
【考点】
社会主义精神文明建设; 传统美德与民族精神;
【答案】

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材料分析题 普通
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1. 浙江省某校以“延续文化血脉,弘扬浙江精神”为项目主题策划研学活动。阅读材料,回答问题。

材料:xx学校研学活动策划单

研学主题

研学地点

地点选择理由

研学意义

延续文化血脉,弘扬浙江精神

浙江省杭州市良渚遗址

有利于同学们感受浙江精神,自觉传承和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。有利于……

浙江省嘉兴市南湖红船

浙江世界温州人博物馆

③是浙江省社会主义先进文化教育基地

附件:研学地点简介

浙江省杭州市良遗址

良渚遗址是带有完整古国形态的大型遗址,集中反映了中国新石器时代特定的社会形态。是著名的人文讲坛圣地。

嘉兴南湖红船,是中国共产党梦想启航的地方。

浙江世界温州人博物馆

该馆第三单元主题是时代潮头,主要表现改革开放40多年来温州现象中涌现的风流人物、勇于闯荡善捕商机的各地温商、漂洋过海团结互助的各国侨领等。

(1) 依据附件,从中国特色社会主义文化角度,仿照③的格式填写策划单上①和②内容。
(2) 结合构筑中国价值的知识,续写策划单上的“研学意义”。
(3) 围绕“延续文化血脉,弘扬浙江精神”这一主题,运用所学知识,写一份青少年助力实现中国梦的倡议书。(温馨提醒:倡议书内容要包括原因和做法。)
材料分析题 普通
2. 一条中轴线,一座北京城。某班开展以“走进京城之脊,探寻中轴特色”为主题的议题式学习,请你参与并完成相关学习任务。

总议题

走进京城之脊,探寻中轴特色

子议题

①北京中轴线是文化之轴

②北京中轴线是____

③北京中轴线是发展之轴

议学

情境

资料1:

北京中轴线承载着一个古老国家的磅礴底蕴。中轴线纵贯北京老城南北,始建于13世纪,全长7.8公里,包括钟鼓楼、故宫、天坛等15处遗产构成要素,涵盖古代皇家宫苑建筑、祭祀建筑、古代城市管理设施等文化遗存,是世界上现存最长、保存最完整的古代城市轴线。

资料2:

北京中轴线记录着一个伟大民族的拼搏历程。新中国成立后,通过改建天安门广场,建造人民英雄纪念碑,建设国家博物馆、人民大会堂和毛主席纪念堂,给这条波澜起伏的中轴线增添了耀眼的红色印记。

资料3:

北京中轴线传颂着我们中华文明重焕荣光的万丈光芒。奥林匹克公园成为中轴线北延长线的新地标,大兴国际机场使中轴线向南延伸,让北京以更包容、开放的姿态,与世界文明相拥。开发“数字中轴”“云上中轴”等项目,运用新兴技术让古老的中轴线焕发新生。

(1) 资料1反映了我国怎样的文化特色?
(2) 根据资料2,运用所学知识在子议题②处填上合适内容,并阐述理由。
(3) 根据资料3,说说北京是如何让文化遗产在新时代闪耀光芒的。
材料分析题 普通