1. 煮饭炖汤、种菜养禽、家电维护……这些活,你会傲吗?教育部近日发布的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》规定,从2022年秋季学期起,中小学独立设置劳动课程,将其作为必修课。具体课程内容如下:

类别

任务群

日常生活劳动

清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营荞、家用器具使用与维护

生产劳动

农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用

服务性劳动

现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务

运用所学知识,对“劳动成为中小学独立课程”做出点评。

【考点】
社会主义精神文明建设; 传统美德与民族精神;
【答案】

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材料分析题 普通
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3. 文化,不只是文化。阅读材料,回答问题。
春节记忆
    除夕真热闹,家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵……(鞭)炮声日月不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭祭祖。
——老舍《北京的春节》1951.1
    除夕夜,远在北京的大哥赶回了家,全家人围桌吃年夜饭、聊春节的出游计划。爸妈手机里的拜年短信弹个不停,我也帮着抢了拜年红包。吃完饭,我还带着爸妈看了“电子烟花”,在 VR虚拟世界里游览了庙会。对比老舍笔下的除夕,春节似乎变了,但又没有变……
——小义 2024.2
不只是春节
F镇老街节假日日均游客量超3万人次,最高峰达3.6万人次。
Y市政府发布《关于城区和重点区域禁止燃放烟火爆竹的通告》。
F市场销售的项链、胸针、发簪里融入中国风元素,东方美学吸引了众多国内外采购商采购国潮饰品。
2023年12月22日,联合国大会通过决议,将春节(农历新年)作为联合国的正式假日,春节民俗已走进近200个国家和地区。

 

 

(1) 对比“春节记忆”,结合所学知识,指出春节的“变”与“不变”。
(2) 文化,不只是文化,是传承,也.....综合.上述材料,运用所学知识,多角度论述“文化,不只是文化”。(要求:论点明确,角度多元,论述充分,逻辑严密。)
材料分析题 普通