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1. 铜是一种不活泼的金属，但长期露置在潮湿的空气中会锈蚀生成“铜绿”[化学式：Cu2(OH)2CO3]。某科研小组为探究铜绿生成的条件，并从已部分锈蚀的废铜屑中回收铜(假设不含其它杂质)，实验设计如下：

(1) 证明生成铜绿的条件除存在O2和H2O外，还必须有CO2。为“证明必须有CO2”需要进行以下实验中的(填实验编号)。
(2) 利用已部分锈蚀的废铜屑按照以下实验方案回收铜。

①步骤Ⅱ中主要发生的化学反应方程式为。

②若步骤Ⅱ所得铜中含有少Cu2O，你认为可能的原因是(写一条即可)。

③若用CO还原16.0gCuO得到Cu和Cu2O混合物的质量为ag，则a的取值范围为。
【考点】
根据化学反应方程式的计算; 物质的鉴别、推断;
【答案】

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实验探究题 困难
能力提升
真题演练
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1.  某未知气体X可能有CO、CH4中的一种或两种，某同学设计实验进行探究。实验开始时先往装置中通一段时间的N2 ， 再通入气体X后加热，实验中有下列变化：

①A 中玻璃管内黑色粉末逐渐变红； ②B瓶增重； ③C 中出现浑浊

查阅资料： 加热时， CH4能与CuO反应生成 Cu、CO2和 

(1)  写出C中发生反应的化学方程式。
(2)  根据此现象推测未知气体X含有CO，请对此结论进行评价；
(3)  该小组其他同学还测定B瓶增重的质量为m1 ， C瓶增重的质量为m2 ， 该小组通过计算得出结论：气体X 的成分是 CO、CH4的混合物。请用 列式写出得到此结论的依据。
(4)  从环保的角度，该装置还应进行的改进是。
实验探究题 困难
2. 实验室中有一种含有纯碱(Na2CO3)、小苏打(NaHCO3)和少量水的固体粉末样品。为了测定其中小苏打的含量，某科学兴趣小组的同学在老师的指导下，利用如图所示装置(部分固定装置已略去)进行实验。

已知：

①该装置气密性良好，A、C、D中所装药品足量且能完全吸收相关物质；

②碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物；

③加热条件下，纯碱稳定不分解，小苏打易分解，反应的化学方程式为：

探究过程如下：

Ⅰ.称量样品和已装入相关药品的装置C、D的质量，分别为：m、m1、m2；

Ⅱ.将质量为m的样品装入B玻璃管中，按图连接好装置，关闭弹簧夹，给玻璃管加热；

Ⅲ.待玻璃管中样品完全反应，打开弹簧夹通空气，再熄灭酒精灯，直到玻璃管冷；

Ⅳ.再次称量装置C、D的质量，分别为m3、m4。

请回答下列问题：

(1) 装置C中所装药品为。
(2) 依据实验所得数据计算，该样品中小苏打的质量分数为(用相关字母表示)。
(3) 误差分析。按上述实验步骤测得该样品中小苏打的质量分数偏大，理由是。
实验探究题 困难
3. 现有一固体混合物A，已知可能含有CuCl2、NH4Cl、(NH4)2SO4、CaCO3、Ba(NO3)2、KNO3物质中的两种或者多种按图进行试验，出现的现象如图所示（过程中所发生的反应均恰好完全反应），请回答下列问题：

(1) 混合物A加水过滤得到无色溶液B，可以推出混合物A中一定不含有（化学式）。
(2) 气体F的化学式为。
(3) 请写出反应④的化学方程式。
(4) 为进一步确定混合物的组成，取样品30g，按上述流程图进行实验，产生3.4g气体D，4.4g气体F，白色沉淀H的质量为2.33g，通过计算，确定该混合物中还含有的物质为。
实验探究题 困难