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1. 如图所示的图线,是甲、乙两物体所做功与所用时间的关系图线。由图线可知甲、乙两物体功率
、
大小关系为( )
A.
B.
C.
D.
无法判断
【考点】
功率大小的比较;
【答案】
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单选题
容易
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能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
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1. 小明爸爸的质量为70kg,小明的质量为50 kg。若父子俩用相同的时间从居住楼的一层爬到三层,下列说法正确的是( )
A.
两个人做功的功率相等
B.
小明做功的功率比爸爸的大
C.
爸爸做功的功率比小明大
D.
无法比较做功的快慢
单选题
容易
2. 下列说法正确的是( )
A.
机械效率高的机械,功率大
B.
机械效率低的机械,功率小
C.
做功越快的机械,功率越大
D.
做功越多的机械,功率越大
单选题
容易
1. 如图所示,是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。由图可知,甲物体的功率
P
甲
与乙物体的功率
P
乙
相比较,正确的是( )
A.
P
甲
>
P
乙
B.
P
甲
<
P
乙
C.
P
甲
=
P
乙
D.
无法比较确定
单选题
普通
2. 大人与小孩比赛从一楼登上五楼,比比谁的功率大,为此,需要测量一些物理量:①五楼地面到一楼地面的高度;②从一楼到达五楼所用的时间;③大人与小孩的质量或体重;④一楼到五楼楼梯的长度。上述物理量中必须测量的量是( )
A.
①②③
B.
②③④
C.
①④
D.
②③
单选题
普通
3. 小明对四位同学做功情况各测量了一次,把四位同学做功W和所用时间t在坐标系中描点,得到了图中甲、乙、丙、丁四个点,这四个同学中做功功率相同的是( )
A.
甲和乙
B.
丙和乙
C.
甲和丙
D.
甲和丁
单选题
普通
1. 如图,是攀岩运动。若她们的体重相同,完成比赛用时
(选填“多”或“少”)的运动员做功的功率更大。若她们用时相同,体重较
(选填“大”或“小”)的运动员做功的功率更大。
填空题
容易
2. 探究物体动能大小与哪些因素有关时,木块在水平面上滑动时,克服摩擦力做功的功率
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
填空题
普通
3. 小红想测自己上楼的功率,所需的器材除皮卷尺、磅秤外,还应当有
;当她分两次从一楼跑到三楼时,小明先后测出了她登楼的时间分别为12s与15s,则她第一次做的功W
1
于(选填“大”、“小”、“等”,下同)第二次做的功W
2
;第一次测出的功率P
1
于第二次的功率P
2
。
填空题
普通
1.
(1)
图中力F1水平拉动重为 G的物体A在水平路面匀速移动了s. 改用滑轮组拉动A在同一路面匀速移动了 s, 拉力为F2(如图11).此过程滑轮组所做的有用功W1=
.总功W2=
(均用题目中的物理量符号表示)
(2)
改用平行于斜面的拉力F3拉动(1)题中的物体A,使其从斜面底端匀速拉至顶端。物体A移动距离为s, 上升高度为 h, 如图所示。此过程利用斜面所做的有用功W3=
(用题目中的物理量符号表示),图显示的是该斜面的参数,由图可知该斜面的机械效率为
。
填空题
普通
2. 工人用如图所示的滑轮组,将重
的物体在
内匀速竖直提升了
, 人对绳自由端的拉力方向竖直向下、大小为
。若工人受到的重力大小为
, 不计绳重和摩擦。求:
(1)
动滑轮的重力大小;
(2)
滑轮组的机械效率;
(3)
拉力的功率;
(4)
地面对工人的支持力。
计算题
容易
3. 深圳近期开通多条无人车行驶线路,越来越多无人车进入日常生活。如图所示,一辆重为
的无人车沿直线从斜坡底端匀速行驶至顶端,用时4s,已知斜坡高度
h
为1m,斜面的机械效率为50%,求:
(1)
无人车4s内克服重力做的功;
(2)
无人车牵引力做的总功;
(3)
无人车牵引力的功率。
计算题
困难
1. 小明两次分别用时90s、40s从一楼爬到五楼,小明的体重与前后两次上升的高度均不变,比较两次爬楼过程( )
A.
用时少的做功多
B.
用时少的做功功率大
C.
用时多的做功多
D.
用时多的做功功率大
单选题
容易
2. 下列估测的常见物理量,最贴近实际的是( )
A.
家用手电筒的电功率约为50W
B.
教室内学生课桌高度约为75dm
C.
两个鸡蛋的重力约为1N
D.
人体感觉舒适的温度为37℃
单选题
容易
3. 如图所示,用相同的滑轮安装成甲。乙两种装置,分别将A、B两物体匀速向上提升,若所用拉力大小相等,绳端在相同时间内移动了相同的距离。不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( )
A.
两物体上升的速度相同
B.
两种装置的机械效率相等
C.
两次提升物体所做的有用功相等
D.
两种装置中拉力做功的功率相等
单选题
普通