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1. 在“天宫课堂”第三课上，航天员们向大家展示了实验舱里水稻的生长状况。在微重力环境下，水稻的株型不是很整齐，有的长歪了，有的躺平了，不能完全整齐朝一个方向生长。这一现象说明（　　）
A. 生物影响环境 B. 环境影响生物 C. 生物适应环境 D. 环境适应生物
【考点】
非生物因素对生物的影响; 生物与环境的关系;
【答案】

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1. 如下表诗句中描述的现象与所对应的影响因素，不匹配的是（    ）

选项

诗句

影响因素

A

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

温度

B

       近水楼台先得月，向阳花木易逢春

光照

C

种豆南山下，草盛豆苗稀

土壤

D

随风潜入夜，润物细无声

水分

A. A B. B C. C D. D
单选题 容易
2. 人工增雪，为小麦“解渴”，鹤壁今年人工增雪使积雪厚度达18厘米，有经验的老农把雪比作“麦子的棉被”，冬天的“棉被”盖得越厚，明春麦子就长得越好。请问人工增雪主要是影响小麦生长的哪项非生物因素（　　）
A. 阳光 B. 害虫 C. 温度 D. 水
单选题 容易
3. 惠东巽寮湾是一个美丽的海滨小镇，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响（　　）
A. 阳光 B. 温度 C. 空气 D. 盐度
单选题 容易