酷爱科学的小李为了探究液化过程放热还是吸热，设计并完成了下面实验：①将一定质量温度为t1的冷水装入一个双层玻璃真空保温杯中，液面如图甲所示位置，标记为A。②向杯中插入导管，将100℃的水蒸气通入冷水中，发现杯中水面明显上升(假设水蒸气全部被吸收)。③一段时间后，停止通入水蒸气，移出导管后，杯中液面位置如图乙所示，标记为B，再测出此时杯中水温为t2 ，比较发现t2高于t1。于是小李得出了液化放热的结论。

1. 酷爱科学的小李为了探究液化过程放热还是吸热，设计并完成了下面实验：①将一定质量温度为t₁的冷水装入一个双层玻璃真空保温杯中，液面如图甲所示位置，标记为A。②向杯中插入导管，将100℃的水蒸气通入冷水中，发现杯中水面明显上升(假设水蒸气全部被吸收)。③一段时间后，停止通入水蒸气，移出导管后，杯中液面位置如图乙所示，标记为B，再测出此时杯中水温为t₂ ，比较发现t₂高于t₁。于是小李得出了液化放热的结论。

(1) 小明同学认真分析了实验报告后，认为小李还缺少对照实验，不足以证明他的观点。因为t₂高于t₁的原因还有：

(2) 请你帮助小李设计后续实验方案：另取一个相同的保温杯，倒入质量相同、温度为t₁的冷水，然后再，摇匀后测出此保温杯中水温t₃并与t₂比较。你的方案中，能证明小李观点的应有实验结果是

【考点】

液化及液化现象;

【答案】

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实验探究题普通

1. 人们常说：“被100℃的水蒸气烫伤，要比被100℃的开水烫伤严重”。小金认为等质量条件下，100℃的水蒸气和100℃的开水温度虽然一样，但100℃的水蒸气液化成100℃的热水时，会放出热量。对此，小金设计了以下实验证明自己的观点。

【实验过程】（实验中的热损失及热胀冷缩对实验的影响忽略不计）

①将一定质量温度为t₁的冷水装入一个双层玻璃真空保温杯中，液面如图甲位置，标记为A。

②向杯中插入导管，将100℃的水蒸气通入保温杯的冷水中（水蒸气全部被液化），发现杯中水面明显上升。

③一段时间后，停止通水蒸气，移出导管后，杯中液面位置如图乙，标记为B，摇匀后测出此时杯中水的温度为t₂ ，比较发现t₂高于t₁。

(1) 仅凭“t₂高于t₁”的证据还不足以支持小金的观点，因为。

(2) 小金的补充步骤如下，请帮他补充完整：①再取一个相同的保温杯，在保温杯中倒入温度为t₁的冷水至与液面A等高；②然后向杯中倒入；③摇匀后测出此时保温杯中的水温t₃ ，若，则可以支持小金的观点。

实验探究题普通

2. 小明认为“被100℃的水蒸气烫伤，要比被100℃的热水烫伤严重得多”。他解释：100℃的水蒸气和100℃的热水温度虽然一样，但100℃的水蒸气变成100℃的热水时，还要放出热量。对此，小明设计了以下实验证明自己的观点。（实验过程中热损失及热胀冷缩对实验的影响，以及导管的体积均忽略不计）

【实验步骤】①取一个双层玻璃真空保温杯，记为甲。向其中倒入一定质量的温度为t1的冷水，液面位置如图所示，标记为A。

②向甲保温杯中插入导管，将100℃的水蒸气通人保温杯的冷水中（水蒸气全部被吸收），发现杯中水面明显上升。

③一段时间后，停止通人水蒸气，移出导管，此时甲杯中液面位置为B，再测出此时杯中水的温度为t2，比较发现t2高于t1。

④另取一个完全相同的双层玻璃真空保温杯，记为乙，向其中倒入与甲质量相同的温度为t1的冷水，标记为A。 ▲ ，摇匀后测出水的温度为t3。

⑤观察现象，记录数据，进行比较。

(1) 甲杯中水面上升的原因是。

(2) 请将步骤④中空白部分的操作补充完整。

(3) 若出现的实验现象，则说明小明的观点是正确的。

实验探究题普通