3.
同学们做了不同食物中所含能量多少的实验后,尽管能够比较出相同质量的不同食物所含能量不同,但是实验所测得数据是否就是这些食物实际所含的能量值?于是项目化学习小组展开进一步实验与探究。
【初步测定】同学们以花生种子为材料,使用如图甲装置进行测定。在撰写实验报告时,发现第三组中有一数据被污损看不清了,他们尝试根据其余数据进行分析,经计算该数据为。(已知:水的比热为
组别 | 种子 质量/g | 试管中水加热前水温/℃ | 试管中水加热后水温/℃ | 试管 中水 体积 /mL | 吸收能量/J |
1 | 0.5 | 20.4 | 28.5 | 50 | 1701 |
2 | 0.5 | 20.7 | 28.9 | 50 | 1722 |
3 | 0.5 | 21.1 | | 50 | 1680 |
小组同学要重复测定3次来获得实验数据,其目的是。
通过查阅资料,发现每克花生种子实际所含的能量高达23528J,可见大量热量并没有被试管中的水分吸收。
【实验改进】同学们分析了导致测量值与实际值之间巨大差异的可能原因,针对分析结果,对实验进行了反复迭代改进,最后设计了如图乙所示的装置,其中通入氧气的目的是。
根据改进的实验设计,实验时还需增加一个数据记录表,请在答题纸上填写该表格的表头栏目的内容。
【继续完善】通过改进实验,测得每克花生种子所含能量为11848J,远大于使用图甲实验所测得的值,但与实际所含能量依然存在很大差异,于是同学们进一步完善改进实验……