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1. 在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水：有甜蜜，也有苦涩。下面是几位同学在交友中遇到的烦恼，请你给出正确的建议，并说明理由。

好友小明经常在我遇到困难的时候帮助我，上次他向我请教题目，我忙着自己复习，没有给他解答，我感到很愧疚，我该怎么办？

(1)正确建议：主动道歉。 

理由：

我最近结交了一个新网友，我俩无话不谈，对方约我这周见面，我该不该与他见面呢？

(2)正确建议：

理由：

我跟朋友晓月分享了自己秘密，并叮嘱她不要告诉别人，可是，第二天我就听到她把我的秘密告诉了别人，我该怎么办？

(3)正确建议：

理由 

【考点】
网络交往; 塑造良好道德;
【答案】

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材料分析题 普通
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 友谊的天空，几多欢乐，几多烦恼，皆是青春的步伐。大刚学毕业的小斯翻看着他不同时期的同学录。阅读材料，回答问题。
小学博博：小斯，不知不觉我们当了6年同桌了，马上毕业了，真舍不得你。真希望我们能一直一起玩耍。初中程程：小斯，那段时间你总是兴奋地谈论着网上认识的不同地方的人，还在假期跑去别的城市见网友，我真担心你……高中娟娟：小斯，我真羡慕你，那么容易就能和班级所有同学都聊得来，大家都喜欢你这个朋友。我却老是搞砸好不容易建立的友谊。
 
(1) 看到博博的留言，想到早已不再联系的她，小斯不禁有些伤感。请用友谊的相关知识安慰小斯。
(2) 结合小斯的初中经历，概括网上交友的特点。程程该如何劝告小斯做到正确网上交友？
(3) 小斯可能会给娟娟传授哪些交友的智慧？
材料分析题 普通
2. 友谊的天空，承载着我们。几多欢乐，几多幸福。兴许还有困扰和烦恼。面对下列交友中的情境，请你给情境中的人物出谋划策。
(1) 情境一：小昕和好友小丽一起相约参加学校演讲比赛。结果小丽得了一等奖，而小昕一个奖项都没有获得。小昕觉得自己受打击了，也太没有面子了，不想和小丽当朋友了。

你的做法是：

你的理由是： 
(2) 情境二：“飞鱼”是小飞的网友，飞鱼很懂小飞，经常给他答疑解惑，还教他怎么做题目，聊天聊得非常愉快。有一天，飞鱼和小飞说家人得了重病，想约他在公园里见面并让他帮忙。

你的做法是：

你的理由是：
材料分析题 普通
3. 阅读材料，回答问题。

【学会正确交友成就更好的自己】

材料一：小芹在日记中写道：“自从上了初中，我感觉自己更孤独了，这令我很沮丧。我性格比较内敛，不善言谈，外貌平常，学习一般，常常自己一个人独来独往。我很渴望获得一份真挚的友谊，结交新朋友。但是，我总是不敢放开自己，总担心没人愿意和我交往。

材料二：最近，小芹迷恋上网络交友，网络交往满足了她“海内存知己，天涯若比邻”的意愿，但是小芹也担心掉进网友“精心设置”的陷阱里，这让她感觉很纠结。

材料三：我们对自己满怀信心，却又担心不能承担起应有的责任；我们期望生命精彩，却又对自我价值心存疑惑。认识自我、发现自我、做更好的自己，对每个人都至关重要。

(1) 根据材料并结合所学知识说说小芹该如何获得友谊？
(2) 网络交往有什么特点？请你给小芹的“网上交友”提出合理化的建议。
(3) 我们中学生应该怎样做更好的自己？
材料分析题 普通