广州某中学的小明和小峰利用周末时间前往位于广州市越秀区的广州动物园游览。图1示意广州动物园位置,图2为广州动物园游览图。结合所学知识回答下列问题。
A. B. C. D.
斑马→亚洲象→→→天鹅→猩猩
项目名称 走进社火公园感受生态文化
项目背景 晋中市社火公园以生态为主,突出休闲功能,体现社火文化,是综合主题公园。晋中某学校发起了“走进社火公园感受生态文化”为主题的项目式学习
准备阶段
同学们从政府相关部门获取到一幅社火公园平面图,为实地考察做前期准备。
调查探究阶段
通过实地考察,同学们发现社火公园种植大量乡土植物,具有较强的持水能力,公园里的湖泊在雨季可以截留雨水,调节了城市气候,增加了生物多样性。
小组代表用比例尺为1:4000的环境地图进行了成果展示,环境地图中呈现了项目背景、调查过程、数据分析、问题与建议等,其他同学从不同方面对小组展示进行了评价。
材料一:深秋的周末,东北风带来了阵阵凉意,家住滨海市的小红。小佳相约去湖滨公园游玩。
材料二:滨海市区略图