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1. 力的作用效果：使物体发生
或
发生改变。
【考点】
力的作用效果;
【答案】
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1. 如图实验，用力F按压平面镜之间的桌面时，经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将
（选填“上升”、“不变”或“下降”）；这个实验说明力能改变物体的
．
填空题
普通
1. 在“天宫课堂”第四课中，航天员朱杨柱和桂海潮在梦天实验舱以水珠为球、毛巾为球拍面，让水珠在球拍间来回运动且质量保持不变。以下说法正确的是
A.
水珠受到球拍击打时仅运动状态改变
B.
水珠离开球拍后不受到任何力的作用
C.
水珠来回运动时水分子处于静止状态
D.
选毛巾做球拍面可以说明它不易吸水
单选题
困难
2. “足球进校园”增强了青少年体质。下列情形主要说明力可以改变物体形状的是（）
A.
静止在足球场上的足球被踢飞
B.
草地上滚动的足球最终停下来
C.
守门员双手抱住飞过来的足球
D.
足球把足球场上的小草压弯了
单选题
普通
3. 小球向左运动到与弹簧接触后，经历了如图所示的过程。下列说法中，错误的是（ ）
A.
压缩过程说明力可以改变物体的形状
B.
压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢
C.
弹开过程不能说明力可以改变物体的形状
D.
整个过程说明力可以改变物体的运动方向
单选题
普通
1. 如图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁的四种形变。
(1)
比较图甲和图乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的
有关。
(2)
比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向，可以发现：力的作用效果与力的
有关。
实验探究题
困难
2. 中国空间站在距离地球400公里的商度自西向东绕地球转动。生活在空间站内的宇航员们除了完成相应的科研和设备维护等工作，他们还在空间站内种植蔬菜、锻炼身体。（注：空间站内处于失重状态，空间站内空气阻力不计。）
(1)
有天文爱好者在某天早晨6点16分拍到了中国空间站凌月（即地球上的观察者看到空间站的投影从月球表面通过，如图甲），此时地球、月球、空间站三者的位置关系最接近下面的哪幅图?
。下图中最有可能发生日食现象的是
图。
(2)
天宫中的航天员们锻炼身体，可以选用的健身方式是
（选填“拉弹簧拉力器”“举哑铃”或“跳绳”）。
(3)
天宫中的航天员，用包有干毛巾的乒乓球拍击打水球，水球会由静止变为运动，这说明
（填写力的作用效果），击打出去的水球将做
运动。
解答题
普通
3. 如图是我国生产的某型号的重型卡车，技术参数如下表所示，当它匀速行驶时所受的摩擦力是其总重的0.2倍（g取10N/kg）。则：
卡车型号
★★★
空载时质量
2×10
4
kg
轮胎个数
16
最大能装载的货物质量
4×10
4
kg
满载时每只轮胎行驶时与地面的接触面积
0.05m
2
(1)
卡车在牵引力的作用下，由静止开始运动，说明力能
。
(2)
该卡车空载时，在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是多少？（写出计算过程）
(3)
已知某路面能承受的最大压强为9×10Pa，该卡车满载时通过该路面是否会对其造成损坏？（写出计算过程）
解答题
困难
1. 为了说明骑电动车要戴安全头盔的道理，某同学做了一个模拟实验：将两个相似的鸡蛋甲、乙分别放在纸筒上，鸡蛋甲上方放一个轻质瓶盖，拿一根筷子用大小相同的力分别敲击，如图所示。结果鸡蛋甲完好无损，鸡蛋乙立即破碎。下列有关叙述错误的是（ ）
A.
放上瓶盖后可以增大受力面积
B.
敲击时鸡蛋上部受到的压强甲比乙大
C.
鸡蛋乙被敲碎说明力能改变物体的形状
D.
要提高实验的可靠性还需多次实验
单选题
普通
2. 你一定剪过指甲吧！为什么指甲被剪断之后不是原地掉下来，而是“飞”出去？原来，指甲受到指甲钳的挤压，改变了
，当指甲被指甲钳剪断后，指甲的
转化为指甲的动能，让指甲“飞”出去。
填空题
普通
3. 1909年起，英国科学家卢瑟福和他的助手用一束带正电荷的极高速a粒子流轰击一片很薄的金箔，并根据如图所示的实验现象和已有知识，在1911年提出了原子的有核模型。要解释本实验现象产生的原因，下列知识中不需要用到的是（ ）
A.
同种电荷相互排斥
B.
电荷的定向移动形成电流
C.
力是改变物体运动状态的原因
D.
一个a粒子的质量比一个电子的质量大得多
单选题
普通
