在如图甲所示的电路中，电阻R的阻值为8Ω，灯泡L标有“6V3W”的字样，通过灯泡的电流与灯泡两端的电压关系如图乙所示。在a，b间接入电源，为保证通过电阻R的最大电流不超过0.5A且灯泡L不损坏，则允许接入的最大电源电压为V；闭合开关S，此时通过电流表A1的电流为A。

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1. 在如图甲所示的电路中，电阻R的阻值为8Ω，灯泡L标有“6V3W”的字样，通过灯泡的电流与灯泡两端的电压关系如图乙所示。在a，b间接入电源，为保证通过电阻R的最大电流不超过0.5A且灯泡L不损坏，则允许接入的最大电源电压为V；闭合开关S，此时通过电流表A₁的电流为A。

【考点】

串、并联电路的电流特点; 串、并联电路的电压特点; 欧姆定律及其应用;

【答案】

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实验探究题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 内容：通过导体中的电流，跟这段导体两端的电压成，跟这段导体的电阻成。

填空题容易

1. 小龙利用一个规格为“ $\text{[math]}$ ”的滑动变阻器和其他器材来“检验欧姆定律”。实验电路如图甲所示，电源电压恒为6伏。滑动变阻器的ab段线圈之间的绝缘漆破损，致使ab段电阻损失，此时ab段电阻近似被短路（如图乙）。

甲乙丙

实验步骤如下：

①用10欧的定值电阻进行实验，连接电路。

②闭合开关，调节滑动变阻器，使定值电阻两端电压为5伏，读出电流表的示数（如图丙）；断开开关，把滑片P移到阻值最大端。

③继续调节滑片使电压表的示数分别为4伏、3伏、2伏、1伏，依次读出电流表的示数并记录。

(1) 图丙中电流表示数为安。

(2) 小龙设计上述实验步骤，要探究的问题是：。

(3) 小龙在完成电压表示数为2伏的实验后，再做电压表示数为1伏的实验时，无论如何调节滑片电压表示数一直大于1伏。分析可得，ab段电阻丝绝缘层破损前的阻值 $\text{[math]}$ 的范围是。

实验探究题困难

2. 某兴趣小组的同学利用甲图所示的电路进行了多个电学实验。实验器材有：

学生电源（输出电压6V）、滑动变阻器（“10Ω，2A” 、“30Ω，1.5A”、“50Ω，1A”）、电流表、电压表各一只，若干导线。

(1) 第一小组的同学要测量电阻 $\text{[math]}$ 的阻值，他们在A、B间接入待测电阻 $\text{[math]}$ ，请你用笔画线代替导线，将答题卡图乙中的实物图连接完整。

(2) 第二小组的同学要研究“电流与电阻的关系”。他们将阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻分别接在A、B间，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，记下电流表示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。实验中选择的滑动变阻器规格是“”。

(3) 第三小组的同学要测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。在A、B间接入2.5V的小灯泡，正确连接电路，实验步骤及操作都正确。闭合开关后，调节滑动变阻器滑片直到电压表示数为2.5V，此时电流表的示数如图丁所示，则小灯泡的额定功率为W。

(4) 若将图甲去掉电压表，把电流表改装为直接能读出A、B两间电阻的电阻表，电源电压保持6伏特不变，电流表量程选择：0-0.6A，先将A、B直接用导线连接，并移动滑动变阻器的滑片使电流表满偏，电流表0.6安的刻度上标定的电阻值为0欧，此时滑动变阻器的阻值为欧。保持滑动变阻器接入电路的阻值不变，就可以在电流表盘上标注其他刻度的阻值。

(5) 改装后可直接测电阻的表，其表盘刻度（选填“均匀”或“不均匀”）。

实验探究题困难

3. 弹性导电绳已逐步成为智能控制系统中传感器的敏感元件。小科欲探究某款弹性导电绳的阻值与其拉伸后长度的关系(横截面积的变化忽略不计)，进行如下实验：

(1) 断开开关S，连接如图甲所示电路图，其中电压表选择的量程为0~3V，电流表选择的量程正确，弹性导电绳处于原长状态。在闭合开关进行实验前，应将滑动变阻器的滑片 P 移到最端。

(2) 闭合开关S，调节滑动变阻器阻值，使电流表读数为1mA，此时电压表示数如图乙所示，读数为V。

(3) 多次改变弹性导电绳的拉伸后长度 L，重复以上操作，得到了多组数据，描绘Rₓ-L 图线如图丙所示，由此得出结论：弹性导电绳的阻值变化量与成正比。

(4) 该弹性导电绳的原长为cm。

实验探究题普通

1. 如图甲所示是电阻R₁和R₂的I-U 图像，下列说法正确的是 ( )

A. 电阻R₂为定值电阻 B. 当电阻R₁两端电压为2V时，R₁阻值为0.8Ω C. 如图乙所示，当开关S闭合，电路电流为0.2A时，电路总电压是3V D. 如图丙所示，当开关S闭合，电源电压为2V时，电路总电流为0.4A

单选题普通

2. 小宁利用如图甲所示电路研究“电流与电压关系”时，闭合开关S，滑动变阻器R的滑片从最右端移动到最左端的整个过程中，定值电阻R的U-I关系图像如图乙所示(U₀、U_m、I₀均为已知量)，电源电压保持不变。用U₀、U_m、I₀表达滑片分别在最右端、最左端时，滑动变阻器U-I关系图像中端点的坐标是（）

A. ( $\text{[math]}$ ， 0)、(I₀ ， U_m-U₀) B. (I₀ ， U_m-U₀)、( $\text{[math]}$ ， 0) C. ( $\text{[math]}$ ， 0)、(I₀ ， U_m-U₀) D. ( $\text{[math]}$ ， 0)、(I₀ ， U₀)

单选题困难

3. 将一根细金属丝置入柔性塑料中，可以制成用来检测物体形变的器件应变片，其结构如图甲所示。将它接入图乙所示的电路，电源电压不变，R为定值电阻。闭合开关S。当应变片随被检测物体发生拉伸形变时，塑料中的金属丝会被拉长变细，导致电阻变大，则电路中的（）

A. 电压表和电流表示数都变大 B. 电压表示数变小，电流表示数变大 C. 电压表和电流表示数都变小 D. 电压表示数变大，电流表示数变小

单选题普通

1. 如图所示，电源电压为6伏，电阻R₂ 的阻值为10欧。闭合开关S后，电流表 A₁ 的示数为0.9安。求：

(1) 通过R₂ 的电流 I₂。

(2) 电流表 A 的读数 I。

(3) 电路的总电阻R。

解答题普通

2. 在“探究影响导体电阻的因素”实验中，电阻丝A、B的长度和横截面积相同，材料不同；电阻丝A、C的材料和长度相同，A的横截面积小于C。实验电路如图甲所示，用电阻丝A、B进行实验，N点固定，M点是金属丝上可以左右移动的点，MN两点间距离用X表示。在实验过程中，用电压表测出MN两点间的电压，将电压U随距离X的变化关系画出如丙所示的实线。

(1) 闭合开关，电流表的指针如图乙所示，读数为安，当M从右向左移动的过程中，电流表示数。

(2) 在实验过程中，电压表读数U随MN间距离X的变化规律如图丙中实线Oab所示，我们可得出电阻丝A的阻值 $\text{[math]}$ 与电阻丝B的阻值 $\text{[math]}$ 的大小关系是。

(3) 图丙中，a点表示滑片移到两电阻丝的交接处，若将电阻丝B更换成电阻丝C后重新进行实验，则a点可能会向图中①②③④哪个方向移动：。

实验探究题困难

3. 如图所示，定值电阻R₁=20Ω，滑动变阻器R₂的滑片Р位于中间位置。闭合开关S，电压表示数为6V，电流表和示数之比为1：5。请回答下列问题：

(1) 此时，电流表的量程为(填“0~0.6A”或“0～3A”)。

(2) 滑动变阻器R₂的最大阻值为。

(3) 当滑动变阻器R₂的滑片P从中间位置向右滑动时，电流表示数突然变小，而电流表示数不变，且电流表示数大于电流表示数。请分析电路可能发生的故障：。

填空题普通

如图所示，R₁＝10欧姆，电流表A₁示数为0.5安培，电源电压为10伏特。下列叙述不正确的是( )

A. R₁与R₂并联 B. R₂阻值为20欧姆 C. R₁两端电压为10伏特 D. 电流表A的示数为1.0安培

单选题普通