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1. 为了探究灯泡亮度与灯泡电功率的关系，小敏用如图所示电路进行研究（光敏电阻和灯L放置在暗盒内，外界光照无法进入），已知灯L的额定电压为2伏，R光敏的阻值随光照的增强而减小，R2是保护电阻。连接电路后，闭合开关S1和S2 ， 移动滑片调节灯L两端电压，记录电压表和电流表的示数如表所示。

实验次数

1

2

3

4

5

电压表V示数/伏

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

电流表A1示数/安

0.05

0.12

0.16

0.20

0.24

电流表A2示数/安

0.04

0.10

0.14

0.16

0.19

(1) 闭合S前，应先将滑片移至最（选填“左”或“右”）端。
(2) 该实验通过观察来体现灯泡L的亮度变化。
(3) 实验中灯L的额定功率为瓦。
(4) 通过数据分析，得出的实验结论是。
【考点】
电器的电功率;
【答案】

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解答题 普通
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1. 额定功率
(1) 用电器在下正常工作时所消耗的电功率。
(2) 用电器只有在额定电压下工作时，实际功率才等于额定功率。灯泡的亮度取决于灯泡的电功率。
解答题 普通
2. 探究性学习小组利用如图甲所示电路探究电阻的功率变化规律。电源电压恒为4V，R。为定值电阻，R 为滑动变阻器。实验过程中，调节滑动变阻器滑片，逐次读取数据并记录，计算定值电阻电功率，数据如下表所示。

实验次数

1

2

31

4

5

电流/A

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

电压/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

R0的功率/W

0.10

0.225

0.40

0.625

0.90

(1) 完成第3次实验后，接下来要获得第4次实验的数据时，则滑动变阻器R的滑片 P应向(选填“左”或“右”)移动到适当位置。
(2) 小组同学根据表中数据，得出了定值电阻R0的电功率与其电流的定量关系。他们的结论正确的是____。 A. 定值电阻的电功率与电流成正比 B. 定值电阻的电功率与电流的平方成正比
(3) 小科提出：要得知滑动变阻器的电功率，还需要用电压表测出滑动变阻器两端的电压。小金却认为：无需测滑动变阻器两端的电压，通过推算即可得出滑动变阻器的电功率。 比如，当定值电阻两端的电压为 1.0 V 时，滑动变阻器的电功率为W。
(4) 小组同学对小金的方法进行了归纳，结合表中数据，画出了电路总功率和定值电阻功率与电流的 P-I 关系图像(如图乙所示)。请分析判断，图中线段 AA'表示的含义是。
解答题 困难
3. 恒温水壶（如图甲）具有煮沸和保持恒温（温度维持在一个稳定值）两个功能，其恒温功能给有需求的人群带来了便利。某项目小组对照评价量表设计了如图乙电路，计划获得一款恒温温度可调范围为35℃-90℃之间的恒温水壶电路模型。

【评价量表】（部分)

指标

优秀

合格

待改进

功能

同时具有煮沸和恒温功
能，能自动开启恒温

同时具有煮沸和恒温功
能，不能自动开启恒温

只有煮沸或者恒温功能
的一种

温度保持

能调节恒温的设定温度，
且范围符合要求

能调节恒温的设定温度，
范围不完全符合

能恒温，但设定温度不可
调节，或不能恒温

【电路简介】

S1、S2是底座开关（当水壶放在底座上，开关始终处于闭合状态)；S3是一个自动开关，设置煮沸模式时自动闭合，当水的温度达到沸点温度时会自动断开，且不再闭合；R3、R4是两根电热丝，R3=44欧，R4=2420欧，U2=220V；R1、R2是两个不同类型的热敏电阻，其阻值随温度变化关系如图丙；La和Lb是两个完全相同的电磁铁。(假设电磁铁对衔铁的吸引力不会随距离的改变而改变，不考虑衔铁的弹力和重力)

【评价与改进】

(1) 该电路对应的恒温保温功率=瓦。
(2) 从“功能”指标看，该设计是否达到优秀等级，请分析说明。。
(3) “温度保持”指标目前为“待改进”水平，能否将其调整为优秀等级，若能，请写出改进方法；若不能，请说明理由。。
解答题 困难