如图是a实验小组在“探究水的沸腾”实验过程中绘制出的水温随时间的变化图像。相邻b实验小组用完全相同的装置做此实验，水的初温相同，但烧杯中水比a小组的少，请在图中大致画出b小组根据记录的数据绘制的水温随时间变化的图像。

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1. 如图是a实验小组在“探究水的沸腾”实验过程中绘制出的水温随时间的变化图像。相邻b实验小组用完全相同的装置做此实验，水的初温相同，但烧杯中水比a小组的少，请在图中大致画出b小组根据记录的数据绘制的水温随时间变化的图像。

【考点】

探究水的沸腾实验;

【答案】

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作图题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 标准大气压下煮温度为80℃的水，用图像在图中大致画出，水沸腾前后温度变化特点，不用标坐标轴的刻度。

作图题容易

2. 在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如表，请根据表格中的数据画出温度随时间变化的图像。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
水的温度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98	98

作图题容易

3. 如表所示，是水沸腾实验数据记录，请在图中画出水的温度随时间变化的图象。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	91	93	95	97	99	99	99	99	99	…

作图题容易

1. 如图所示是同学们根据实验记录数据绘制出的温度随时间变化的图像，若在其他条件不变的情况下，仅将水的质量减少，重复实验步骤，在图中大致画出“温度—时间”的关系图像。

作图题普通

2. 根据如表中的数据，在图中画出温度随时间的变化图像。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98	98

作图题普通

3. 小古是一个不太注意实验细节的同学，一次他用酒精灯给水加热，当温度达到90℃时，每隔1min记录一次温度，记录数据如表所示：

时间t/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度T/℃	90	92	94	96	96	96	92	96

利用表格中的数据，在图中画出温度T－时间t图像。

作图题普通

1. 在做“观察水的沸腾”实验中，实验装置如图1所示，其中错误之处是；纠正错误后，水沸腾时温度计的示数如图2所示，说明此时大气压(选填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压；如图3，其中是沸腾时水中气泡上升的情况.

填空题普通

2. 在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，某同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。下列说法正确的是（）

A. 实验器材的安装顺序是由上而下 B. 两次实验中水会同时沸腾是因为水的质量不同 C. 烧杯中的水沸点低于100℃是因为酒精灯火力不够大 D. 第6min分钟后，水不会发生蒸发现象

单选题容易

3. 某课外活动小组用如图所示的装置，探究水沸腾时，发生汽化的水的质量与水吸收热量的关系。由于水蒸气的质量难以测量，持续加热使水不断汽化，用电子天平测量水和保温杯的质量m，记录数据如下表所示：

加热时间t/min	0	1	2	3	4	5	6
电子天平示数m/g	500	487	474	461	448	435	422

由此可初步总结出电子天平示数m与加热时间t的关系式为：m＝。

填空题普通

1. 按要求作图。

(1) 根据图1给出的某一声音波形图，请在图2中作出响度是原来的一半、音调和音色都不变的声音波形图。

(2) 利用传感器测得某一汽车在平直公路上运动的距离（s）-时间（t）图象如图乙所示，请在丙图中画出汽车运动的速度（v）-时间（t）图象。

(3) 如表所示，是水沸腾实验数据记录，请在图中画出水的温度随时间变化的图象。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	91	93	95	97	99	99	99	99	99	…

作图题普通

2. 小明用“水浴法”给某种物质加热。实验时先将该固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，用酒精灯加热，如图甲所示。小明认真记录实验数据、并描绘出该物质温度随时间变化的图像，如图乙所示。

(1) 该物质在第 $\text{[math]}$ 时处于固态，根据实验数据可知该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）。

(2) 根据描绘的图像，该物质熔化过程为段，熔化时需要（选填“吸收”或“放出”）热量，温度选填（“升高”、“不变”或“降低”）。

(3) 该物质的沸点为℃。

(4) 生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物，如图所示，当锅里的水沸腾以后（常温常压下），碗中的水温度为℃，碗中的水（填“会”或“不会”）沸腾。

实验探究题普通

3. 茶圣陆羽在《茶经》中，形容沸腾的水“势如奔涛”。小明组装了如图甲所示的装置，探究水沸腾的特点。

(1) 图甲中实验装置，安装时应按照（选填“由上到下”或“由下到上”）的顺序：

(2) 由图甲可知此时温度计的示数是℃；

(3) 图乙是同学们根据观察画出的水沸腾时气泡的变化示意图，正确的是；

(4) 水沸腾时，可以看到水面上不停地的冒“白气”，白气是水沸腾时产生的水蒸气遇冷（填物态变化名称）形成的小水珠；

(5) 如图丙所示，是a、b两个小组分别绘制的沸腾图像，分析图像及实验过程，可知：

①两个小组实验所用的水的初温（选填“相同”或“不同”）；a中水的质量b中水的质量（选填“>”“=”或“<”）；

②水沸后，继续加热，水的温度（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

(6) 如图丁，试管和烧杯中均装有水，用此方法进行加热，试管中的水沸腾（选填“能”或“不能”）。

(7) 如图戊是某山区等高线地形图，若小明在A点所在的位置进行实验时，水的沸点是99℃，现在将本实验移到B点所在位置进行，则小明测得的水的沸点可能是。（A.98℃ B.101℃）

实验探究题普通

1. 在观察水的沸腾实验中：水沸腾时气泡上升的情况如图（选填“甲”或“乙”）所示，若实验环境气压明显低于标准大气压，则测得的水的沸点会 100℃（选填“高于”、“等于”或“低于”）．

填空题普通

2. 某科考队员在海拔5500m的高山上进行了下列实验探究。

⑴首先利用随身携带的普通烧水壶烧水，发现壶中水温才 $\text{[math]}$ 就沸腾了；

⑵利用图甲所示装置安装两套相同的实验器材，在两套装置的试管中分别装有少量的固体P和固体Q，点燃酒精灯进行实验。利用实验测得的数据得到它们的温度与加热时间图像如图乙所示。则下列判断正确的是（）

A. 固体P熔化经历了 $\text{[math]}$ B. 固体P的熔点为 $\text{[math]}$ ，一定是晶体 C. 固体Q的熔点为 $\text{[math]}$ ，在 $\text{[math]}$ 内持续吸热 D. 水 $\text{[math]}$ 沸腾，说明实验时的大气压高于1标准大气压

多选题普通

3. 在做“观察水的沸点”实验中，测量温度时，温度计的玻璃泡应在水中。当观察到水中有大量气泡产生，温度计的示数保持不变，如图所示，说明水正在沸腾，沸点是℃。为验证水沸腾时需要吸热，接下来的操作是：。

填空题普通