1. 河南省黄河科技学院应用技术学院2020年秋季新学期开学时,来了这样一名大一新生:他带着瘫痪的父亲来上大学。马永恩6岁时父亲因病瘫痪,爷爷车祸身亡,母亲离家出走,年幼的马永恩独自撑起了家,他一边读书,一边照顾父亲,每天洗衣做饭,帮助父亲穿衣、吃药,用轮椅推着父亲去晒太阳,为父亲按摩双腿……2020年,马永恩考上黄河科技学院,思虑再三,他决定带着父亲上大学。马永恩说:“无论我去哪里都带着父亲,父亲是我唯一的亲人,父亲在,家就在!”马永恩用实际行动给“孝敬、勤奋、乐观”作出了最好的注解。我们有理由相信:这个带着父亲,上大学的坚强男孩的明天会更好!

阅读材料,运用所学知识,思考并回答下列问题:

(1) 生命以痛吻我,我却报之以歌。马永恩没有被家庭变故带来的挫折给压垮,而是坚强撑起了整个家。请你从挫折的角度谈谈马永恩的励志事迹给你哪些启示。(至少两个方面)
(2) 马永恩孝敬父亲的事迹感人至深。你打算在自己的家庭生活中如何向他学习?(至少两个方面)
【考点】
如何克服挫折; 孝亲敬长;
【答案】

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1.

阅读材料,完成下列要求。

家是温暖的港湾,心灵的归宿,情感的寄托。它给了我们爱,教会我们爱。家是生命停泊的港湾,是风雨同舟、荣辱共担的地方。家是心灵的驿站,梦中的眷恋,幸福的甘泉。

材料一   儒家经典《孝经》中提到:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也;立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”这表明孝顺不仅是对父母的尊重和照顾,还包括对家族和社会的责任。

法律连线

第十四条的规定,赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。

——摘自《中华人民共和国老年人权益保障法》

(1)据材料一及法律连线,谈谈我们要孝敬父母的原因。

材料二   为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教和家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,我国制定了《中华人民共和国家庭教育促进法》,该法规定未成年人的父母或者其他监护人及其他家庭成员应当注重家庭建设,培育积极健康的家庭文化,树立和传承优良家风,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。

(2)列举两条我国传统文化中广为流传的家规、家训。并分析这些家规、家训体现了哪些中华民族传统美德。
(3)综合以上材料,分析我们为何要弘扬优良家风。
材料分析题 普通