1. 小李同学想探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。

(1) 实验步骤如图(a)所示,甲、乙、丙、丁中的弹簧测力计的示数分别为 , 物体受到的浮力
(2) 小李利用三个不同物体进行实验探究,实验数据如下表:

物体

物重

G/N

物体浸没在

水中测力计

的示数F/N

空桶重

G0/N

浮力

F/N

桶与排

开水的总

重G1/N

排开水重

G/N


1.2

0.7

0.5

0.6

1.1

0.5


2

1.4

0.6

0.6

1.2

0.6


2.4

1.7

0.7

0.6

1.2

0.6

分析表中物体的实验数据,小李得出的结论是:

(3) 小李在探究物体所受浮力的实验中,排除各种测量误差因素的影响,发现物体排开水的重力明显小于它所受浮力,请分析实验操作中造成这种结果的原因:
(4) 小张利用身边的器材对小李的实验进行改进:两个相同的弹簧测力计、重物、溢水杯(由饮料瓶和吸管组成)、薄塑料杯(质量忽略不计)等器材,装置如图所示。实验时小张逐渐向下移动水平横杆,使重物缓慢漫人盛满水的温水杯中,观察到弹簧测力计的示数逐渐,弹簧测力计的示数逐渐,若弹簧测力计的示数变化量为 , 弹簧测力计的示数变化量为 , 则它们的大小关系是(选填)。
(5) 针对两种实验方案,小张实验装置的优点是____(填答案标号)。 A. 弹簧测力计的示数就是物体所受浮力的大小 B. 实验器材生活化,实验中能同步观察弹簧测力计示数的变化
【考点】
阿基米德原理;
【答案】

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3.  (2022·枣庄)小李同学想探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。

(1) 实验步骤如图 (a) 所示, 甲、乙、丙、丁中的弹簧测力计的示数分别为 , 物体受到的浮力
(2) 小李利用三个不同物体 进行实验探究, 实验数据如下表:
 
物体物重G/N物体浸没在水中测力计的示数F/N空桶重G0/N浮力F/N桶与排开水的总重G1/N排开水重G/N
a1.20.70.50.61.10.5
b21.40.60.61.20.6
c2.41.70.70.61.20.6

分析表中物体 的实验数据, 小李得出的结论是:

(3) 小李在探究物体 所受浮力的实验中, 排除各种测量误差因素的影响, 发现物体 排开水的重力明显小于它所受浮力, 请分析实验操作中造成这种结果的原因:
(4) 小张利用身边的器材对小李的实验进行改进: 两个相同的弹簧测力计 、重物、溢水杯 (由饮料瓶和吸管组成)、薄塑料杯 (质量忽略不计)等器材, 装置如图 所示。实验时小张逐渐向下移动水平横杆, 使重物缓慢漫人盛满水的温水杯中, 观察到弹簧测力计 的示数逐渐,弹簧测力计 的示数逐渐, 若弹簧测力计 的示数变化量为 , 弹簧测力计 的示数变化量为 , 则它们的大小关系是 (选填 )。
(5) 针对两种实验方案,小张实验装置的优点是____(填答案标号)。 A. 弹簧测力计  的示数就是物体所受浮力的大小 B. 实验器材生活化, 实验中能同步观察弹簧测力计 示数的变化
实验探究题 普通