1.
小熊买了个大南瓜，他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”他试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。他直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想办法。突然，他看到远处一个风车在那里转，灵机一动，立马把南瓜侧立起来，咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。妈妈夸他是个爱动脑筋的好娃娃！
(1)
小熊一开始用双手推南瓜时，用的是（ ）的方法。
A.
平动
B.
转动
C.
滚动
D.
摆动
(2)
最后小熊想到了好办法把南瓜运回了家，此时他采用的是（ ）的方法。
A.
平动
B.
转动
C.
滚动
D.
摆动
(3)
下列物体中，运动形式与风车相同的是（ ）。
A.
窗户
B.
时钟指针
C.
注射器
D.
滑旱冰
(4)
风车做的运动属于(填“直线”或“曲线”)运动。
(5)
用线条和箭头画出南瓜的运动形式。
【考点】
运动形式;
直线运动;
曲线运动;
能力提升
