品日记谈启示
◎我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中一一艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
◎一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
——节选自《雷锋日记》
上述两则日记启示我们要( )
①主动迎难而上,培养坚强意志
②做到文明有礼,平等对待他人
③自觉融入集体,增强个人力量
④参与集体生活,促进个人成长
一头小狮子因为贪玩而远离了狮群,不幸遭遇了几只鬣狗。
本来,小狮子这时候还有机会逃生。但由于过分自傲。他却放弃了机会。“我是狮子。”小狮子把胸脯拍得啪啪响。
“不错。”领头的鬣狗说,“如果你是一只成年狮子,那么你是强者,我们是弱者。而今你还是一头幼狮,你是弱者而我们是强者,大自然的生存法则就是弱肉强食。”说完,鬣狗们便扑过去把小狮子咬死吃掉了。
小狮子之死给我们怎样的人生启迪?
材料一 班级成立之初,班主任带领同学们共同制定了班级日常行为规范,全体同学分组讨论,表达了自己的想法。从此建立一个美好的集体的目标就成为同学们日常一言一行的标准。
材料二 小李父母离异,从小跟奶奶一起生活,他性格内向,不爱与人交往。班长带动班级同学主动和他交朋友,学习中帮助他,生活中尊重他,小李的性格逐渐变得开朗起来。
在我们成长的历程中,父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。在家庭生活、学校生活中,我们通过与家庭成员、老师、同学、朋友等交往,学会人与人的相处之道。在集体生活中,我们不断发展和完善自己,逐步走向成熟。
景烁:队长,临近比赛,我越发担心自己打球时的发球不够利落,在很多次练习中,我一紧张就容易出错。
梓恒:景烁,你应该放松心情,马睿在发球方面很优秀,你们可以相互请教,取长补短。加油!
从他们的对话中,我们可以看出( )
①在集体中我们可以相互促进,共同发展
②集体生活让我们相互竞争,限制个人发展
③梓恒作为队长给队员传递温暖与关爱
④投入集体生活让我们实现独立成长
①要发扬集体主义精神
②应把集体利益放在个人利益之上
③要树立正确的竞争观念
④要充分重视和保障个人的正当利益
①集体是人们联合起来的有组织的整体 ②集体建设有赖于每个成员的自主行动
③集体生活有助于涵养我们的个人品格 ④个性的丰富完善需要和谐的集体生活