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1.
(1) 图中，少年宫的位置用数对表示是。
(2) 从学校向偏  行400m到少年宫。
(3) 学校在小红家的偏      度方向上。
【考点】
数对与位置; 根据方向和距离描述路线图;
【答案】

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综合题 未知 容易
能力提升
真题演练
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1.用数对表示出下列建筑物的位置。

(1) 邮局      图书馆      商场
(2) （5，4）是华华假期想要去的地方，这个地方是。
(3) 学校在（5，2）的位置，请在图中标出学校的位置。
综合题 常考题 普通
2. 为了有利于同学们自主学习探究，老师把座位调整后的位置图如下：

(1) 张顺的位置在第组第排；第3组第3排表示的位置。
(2) 张雪的位置用数对表示为（，）；王华的位置用数对表示为（，）。
(3) 用数对表示下列同学的位置或者写出数对所代表的同学。

吕琪（，） 董伟（，） （4，3） （4，1）

 观察座位表发现：每一组同学的相同，每一排同学的相同。座位从前往后数，位于同一组的同学，数对的第个数据相同，座位从左往右数，数对的第个数据相同。
综合题 未知 普通
3.
(1) 图中点A的位置用数对表示是。
(2) 如果把图形平移后，点A的位置到达（3，3），这个图形是向平移了m。
(3) 这个图形的面积是m2。
综合题 常考题 普通