将一把手电筒放在桌子上代表太阳，在手电筒旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。据此，完成下面小题。

1. 将一把手电筒放在桌子上代表太阳，在手电筒旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。据此，完成下面小题。

(1) 该实验能够演示的地理现象是（）

①昼夜更替②四季变化③五带划分④时间的差异

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

(2) 下列对图一中①②③三地判断有误的一项是（） A. ①地同学正在美梦中 B. ②地即将迎来黄昏 C. ③地学生正在教室认真听课 D. ②地当日昼短夜长

【考点】

地球自转的基本特征; 昼夜长短的变化;

【答案】

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单选题普通

1. 在暗室的桌子上放一盏电灯代表太阳，放一个地球仪在电灯旁，拨动地球仪模拟地球自转运动，如图所示，观察地球仪的受光区域及其变化，据此完成下面小题。

(1) 操作地球仪模拟自转时应（） A. 保持地轴竖直状态 B. 需绕假想太阳旋转 C. 从左向右拨动球体 D. 使房间明亮便于观察

(2) 模拟实验演示了（） A. 五带的划分 B. 昼夜长短变化 C. 昼夜交替 D. 四季变化

单选题普通

2. 在暗室里，将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球自转运动，观察地球仪的受光区域及其变化。读图，完成下面小题。

(1) 按地球自转方向转动地球仪，可以演示（）

①四季变换　②太阳东升西落　③昼夜长短的变化　④昼夜交替现象

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④

(2) 缓缓拨动地球仪旋转180°，会发现图中甲点（） A. 一直处于白天 B. 一直处于黑夜 C. 由黑夜变成白天 D. 由白天变成黑夜

(3) 下列现象能说明地球自转的是（） A. 春夏秋冬四季变换 B. 阴晴雨雪冷暖差异 C. 日月星辰东升西落 D. 春种秋收作物不同

单选题普通

3. 下图为地球某时刻太阳光照示意图，图中阴影部分表示黑夜，圆圈表示纬线，直线表示经线，箭头表示地球自转方向，据图完成下面小题。

(1) 当太阳光照如图所示，该日为北半球的（） A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至

(2) 该日正午时分时，下列图示与东营市学校旗杆的影子最相似的是（） A.

单选题普通