1.“双减”落实后，同学们体育锻炼的时间更多了。如图是学校的双杠，横杠a和横杠b互相 ，立柱c和横杠b互相 。（填“平行”或“垂直”）
【考点】
平行的特征及性质;
垂直的特征及性质;
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
