如果在显微镜下只观察到一个细胞，就可以断定它是单细胞生物。（）

1. 草履虫是单细胞生物，通过分裂产生新个体。

A. 正确 B. 错误

判断题容易

2. 单细胞生物可通过细胞分裂繁殖新个体。（）

A. 正确 B. 错误

判断题容易

3. 草履虫是通过分裂方式产生新个体。

A. 正确 B. 错误

判断题容易

1. 变形虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果。

判断题普通

判断题普通

判断题普通

1. 单细胞生物广泛存在于各种环境中。下列有关单细胞生物的描述，错误的是（）

A. 单细胞生物对人类有害也有利 B. 眼虫可以作为水体质量检测生物 C. 酵母菌可以生产一些人类的食物 D. 单细胞生物大量繁殖有利于渔业发展

单选题容易

2. 下列不属于单细胞生物的是（）

A. 草履虫 B. 衣藻 C. 变形虫 D. 蚂蚁

单选题容易

3. 在草履虫培养液中添加少许菠菜汁，吸取表层培养液制成临时装片，显微镜下观察发现草履虫体内某结构呈绿色，该结构最可能是（）

A. 食物泡 B. 伸缩泡 C. 口沟 D. 细胞核

单选题普通

1. 草履虫是重要的实验材料。为了探究不同刺激源对草履虫趋性的影响，某生物兴趣小组做了以下实验：

步骤一：取三片载玻片，分别编号甲、乙、丙。

步骤二：在每片载玻片的两端各滴加一滴相同的草履虫培养液，用牙签在甲、乙、丙载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下。

步骤三：在甲载玻片上右侧草履虫培养液边缘滴一滴清水，在乙载玻片上右侧草履虫培养液边缘放一粒食盐，在丙载玻片上右侧草履虫培养液边缘滴一滴肉汁，用放大镜观察草履虫的运动情况。

实验现象：甲中草履虫无明显变化，乙中右侧草履虫向左侧移动，丙中左侧草履虫向右侧移动。

请根据以上实验回答下列问题：

(1) 该生物兴趣小组设计甲组实验的目的是进行实验。本实验的变量是。

(2) 在观察过程中，可以发现草履虫是通过进行运动。

(3) 分析实验现象，对于草履虫来说属于有利刺激的物质是。

(4) 在显微镜下观察到草履虫的身体只有一个细胞，属于生物。其生殖方式和微生物中的一样，均是分裂生殖。

实验探究题普通

2. 小林采集了一些池塘水，取一滴制成临时装片放在显微镜下观察，发现视野中有许多微小生物。然后他又培养了草履虫，并利用其进行了探究实验。请完成下面小题：

(1) 该视野里的微小生物(如图甲)中，不能进行光合作用的是（） A. 衣藻 B. 眼虫 C. 草履虫 D. 鼓藻

(2) 小林用染成红色的酵母菌饲喂草履虫，显微镜下观察到如图乙所示，下列正确的是（） A. 草履虫由一个细胞构成，能进行细胞分裂和分化 B. 进食后，草履虫体内呈现红色的结构是食物泡 C. 草履虫是依靠纤毛进行运动，同时用口沟进行呼吸 D. 欲将草履虫物像移至视野中央，应向右侧移动装片

(3) 小林进行如图丙所示实验时，滴加肉汁后，大多数草履虫的运动方向是（） A. 向左 B. 向中间 C. 向右 D. 向两端

(4) 小林研究两种培养方法对草履虫数量增长的影响，结果如图丁所示。错误的是（） A. 两种培养方法应保持相同温度 B. 草履虫可以通过细胞分裂繁殖 C. 密度过大会影响草履虫数量持续增长 D. 一周时稻草培养液能获得更多草履虫

(5) 下列关于单细胞生物与人类生活的关系，错误的是（） A. 草履虫对净化污水有一定作用 B. 疟原虫会使人患病，不利于人健康 C. 蓝细菌大量繁殖时能引发赤潮，利于渔业发展 D. 许多单细胞生物可以作为鱼类的诱饵

选择题组普通

3. 兴趣小组同学在池塘中采到草履虫后，查阅资料了解到光照对草履虫的数量变化情况如图1所示：

(2) 同学们进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”，他们在300mL纯净水中打入适量蛋黄搅匀，放在室温下培养一段时间，浑浊液有异味，检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在A、B两个锥形瓶中，再分别加水稀释至300mL。从草履虫培养液的层取15mL放入A瓶中，再将15mL不含草履虫的纯净水放入B瓶中，将A、B两瓶放在相同条件下培养。

(3) 一周后，观察A、B两瓶的变化。

①A瓶上半部基本清澈，无明显异味，B瓶，说明草履虫能吞食细菌，在一定程度上净化了浑浊液。

②用吸管吸取A瓶溶液，在显微镜下观察到草履虫如图2。草履虫靠[④]运动。

实验探究题普通

1. 下列属于单细胞生物的是（）

A. 蝙蝠 B. 鼠妇 C. 草履虫 D. 蚯蚓

单选题容易

2. 草履虫能吞食细菌等微小生物，对净化污水有一定作用。草履虫吞食细菌的结构是（）

A. 口沟 B. 表膜 C. 胞肛 D. 伸缩泡

单选题普通

3. 下列不属于单细胞生物的是（）

A. 水螅 B. 草履虫 C. 衣藻 D. 酵母菌

单选题普通