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1. 小明做了以下4道计算题:①-[+(-5)]=-5;②0-(-1)=1;③
;④
.
请你帮他检查一下,他一共做对了(
)
A.
4题
B.
3题
C.
2题
D.
1题
【考点】
有理数的加、减混合运算; 有理数的除法法则;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 数学上,为了简便把
到
的连续
个自然数的和记作
, 即
;把
到
的连续
个自然数的乘积记作
, 即
;则
的值为( )
A.
B.
C.
2020
D.
2021
单选题
容易
2. 把
写成省略括号的和的形式是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 把
写成省略括号的和的形式为( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
1. 两个非零的有理数相除,如果交换它们的位置,商不变,那么( )
A.
两数相等
B.
两数互为相反数
C.
两数互为倒数
D.
两数相等或互为相反数
单选题
普通
2. 一道计算题(-3)×●=-9不慎被墨水覆盖了一部分,则覆盖的数字为( )
A.
-3
B.
3
C.
-6
D.
6
单选题
普通
3. “幻方”最早记载于春秋时期的《大戴礼记》中,如图1所示,每个三角形的三个顶点上的数字之和都与中间正方形四个顶点上的数字之和相等,现
, 2,
,
, 5,
, 6,8填入如图2所示的“幻方”中,部分数据已填入,则图中
的值为( )
A.
B.
5
C.
6
D.
单选题
普通
1.
,
, 且
, 则
的值为
.
填空题
容易
2. 与
相乘得
的数是
.
填空题
容易
3. 下面计算正确吗?如果正确,请说明理由;如果不正确,请改正.
15÷6÷2=15÷(6÷2)=15÷3=5.
解答题
普通
1. 计算:
(1)
;
(2)
;
(3)
计算题
普通
2. 计算:
(1)
;
(2)
.
计算题
普通
3. 分类讨论是一种重要的数学方法,如在化简
时,可以这样分类:当
时,
;当
时,
;当
时,
. 用这种方法解决下列问题:
(1)
当
时,求
;
(2)
当
时,求
;
(3)
已知
,
是有理数,当
时,
;
(4)
已知
,
是有理数,当
时,试求
的值.
解答题
普通