知识整合是巩固化学知识的一种重要手段，请看如图某同学的知识整合进行推断。已知A是一种白色固体，B和M均是黑色固体，E和F均为常见的无色液体，C是实验室常见的气体，H为淡黄色的固体粉末，Z是蜡烛燃烧产生的一种气体。

1. 知识整合是巩固化学知识的一种重要手段，请看如图某同学的知识整合进行推断。已知A是一种白色固体，B和M均是黑色固体，E和F均为常见的无色液体，C是实验室常见的气体，H为淡黄色的固体粉末，Z是蜡烛燃烧产生的一种气体。

(1) 写出下列物质的化学式：A是：；B是：；Y是：；

(2) 请写出②对应反应的文字表达式或符号表达式：。

【考点】

氧气的化学性质; 氧气的实验室制法;

【答案】

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综合题普通

1. 化学是个多彩的世界，多种物质具有美丽的色彩，如图中 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 七种物质都与 $\text{[math]}$ 有关系。其中“ $\text{[math]}$ ”表示相互反应，“ $\text{[math]}$ ”表示可发生反应生成 $\text{[math]}$ 图中反应条件等均略去 $\text{[math]}$ 。请推断：

(1) 写出反应 $\text{[math]}$ 的符号表达式：，该反应的基本类型是。

(2) 写出反应 $\text{[math]}$ 的符号表达式：，该反应的基本类型是。 $\text{[math]}$ 在氧气中燃烧的实验现象为。

(3) 写出反应 $\text{[math]}$ 的符号表达式：；验证该反应生成物的方法为。

(4) 写出反应 $\text{[math]}$ 的符号表达式：。

综合题普通

2. 同学们在化学实验课上完成了氧气的实验室制取与性质实验，请结合图文信息完成下列任务。

(1) 图1：仪器a的名称为，发生反应的文字表达式为。停止加热时，先，然后再熄灭酒精灯。

(2) 图2：铁丝在氧气中燃烧的现象是。

(3) 图3：为检验木炭的燃烧产物，可向集气瓶中加入适量。

综合题普通

3. 燃烧是最常见的化学反应。

(1) 火柴头中含有硫、氯酸钾、二氧化锰，火柴盒侧面含有红磷。划火柴时摩擦生热红磷首先燃烧，磷燃烧的明显现象是；红磷燃烧放热使氯酸钾在二氧化锰的作用下分解，反应的表达式为；产生的氧气与硫反应生成有刺激性气味的，燃烧放热点燃火柴。

(2) 木炭和蜡烛在空气中燃烧都属于(填“化合”、“氧化”) 反应；这两个反应的共同生成物是；反应的共同现象是。

综合题普通