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1. 用如图甲所示的装置“探究萘熔化时温度的变化规律”,图乙、丙是萘熔化时温度随时间变化的图像,请回答下列问题:
(1)
为了更好地进行实验,试管中的固体萘应选
(填“较大”或“较小”)一点的颗粒。
(2)
根据图乙可知,萘的熔点约是
。
(3)
图乙中CD段物质处于
(填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。
(4)
小明设计了一个记录实验过程的表格,表格中(a)处应填的内容是
。
(a)
…
温度/
…
状态
…
(5)
某同学在实验中发现萘熔化时恒温过程不明显(如图丙)。为了增长恒温过程的时间,以下做法可行的是____。
A.
降低萘的初始温度
B.
增加萘的质量
C.
用底面积更大的小烧杯代替试管做实验
【考点】
熔化与熔化吸热特点; 熔化和凝固的温度—时间图象; 晶体和非晶体; 熔化和凝固的探究实验;
【答案】
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实验探究题
困难
能力提升
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1. 如图所示的是萘的熔化图像,看图回答以下问题。
(1)
萘在
AB
过程中是
态,该过程中要不断
热,温度
;
(2)
萘在
BC
过程中是
态,温度
,但需要不断
热,这个过程用了
分钟,萘的熔点是
℃;
(3)
萘在第4分钟时是
态,在第8分钟时是
态,在第20分钟时是
态;
(4)
从熔化图像可以看出,萘是一种
(选填晶体或非晶体)
实验探究题
普通
2. 小兵用图1中的实验装置来探究某物质的熔化特点。
(1)
如图实验图1装置,应该
(选填“从下往上”或“从上往下”) 安装,实验中采用“水浴法”加热的好处有:①能减缓物体升温速度,便于实验现象观测和数据记录;②能使物质
;
(2)
实验中,他所测得的温度值比真实值要高,则他可能是按图2中的
(选填“A”、“B”或“C”)方法进行读数的;
(3)
他改正了错误的读数方法后,又正确地进行了实验,并根据所记录的实验数据描绘该物质的温度随时间变化的关系图像,如图3所示,该物质的熔点是
℃,熔化过程持续了
min,第10min时,该物质处于
态,在第8min时,若将试管从温水中取出, ,并立即放入熔点为-4℃的盐冰水混合物中,此时试管中该物质的温度
(选填“升高”“降低”或“不变”)。
实验探究题
普通
3. 小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图所示。
(1)
从图像中可以看出盐水从第
min开始凝固,凝固过程用了
min,第15min处于
状态;
(2)
凝固点为
℃,实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变
(选填“高”或“低”);
(3)
如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图所示,试管中的冰水混合物中的冰会
(选填“变多”“变少”或“不变”).
实验探究题
普通