词语的顺序不同，句子的表达效果也不同。请参照示例，根据要求，改写句子。（不增减词语，可适当改动标点符号）例原句：这种力量是他给我的。改为突出“他”的句子：是他，给我这种力量的。原句：此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。改为突出“发展中的中国”的句子：

1. 词语的顺序不同，句子的表达效果也不同。请参照示例，根据要求，改写句子。（不增减词语，可适当改动标点符号）

例原句：这种力量是他给我的。

改为突出“他”的句子：是他，给我这种力量的。

原句：此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。

改为突出“发展中的中国”的句子：

【考点】

句式转换;

【答案】

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语言表达普通

1. 按要求写句子。

(1) 我何曾留着像游丝样的痕迹呢？(改为陈述句)

(2) 过春节了，孩子们很快乐。(改为感叹句)

(3) 鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。(改为双重否定句)

语言表达普通

2. 按要求写句子。

(1) 走吧，您不是说买点菜回来就走吗？

改为陈述句：

(2) 母亲对我说：“我这是把老阳儿叠起来了。”

改为转述句：

语言表达普通

3. 按要求写句子。

(1) 到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。

仿写比喻句：

(2) 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？

改为陈述句：

语言表达普通