1.
阅读材料， 完成下列要求。
材料一 唐朝统治者具有“华夷一家”的观念， 与 300 多个国家和地区保持友好往来。来到唐朝的各 国使者、商人、教徒、艺人等络绎不绝， 日本派遣的“遣唐使”就达 13 次。佛教盛行， 景教、祆教、拜 火教也在唐朝得到尊重。外国人还可以通过科举考试在唐朝入仕为官。据韩愈记载，“岭之南， 其州七千……外国之货日至，珠、香、象、犀、玳瑁、稀世之珍，溢于中国， 不可胜用”。唐朝在广州设置了管 理对外贸易机构市舶司， 并在长安、扬州等地为来华经商的波斯、阿拉伯侨民设有“蕃坊”特区，发展为繁华商业区。
材料二
玄奘（602～664），为寻求准确的佛 经文本，西行“求法”，历经艰辛，十余年中，行程数万里，游历百余国。回国后，他译出佛经 1300 多卷， 精炼 而准确。由他口授而成的《大唐西域 记》一书， 是研究中外文化交流的重 要典籍。
鉴真（688～763），深明佛学， 50 余岁时，受日本邀请，发愿东渡。他 排除千难万险， 历时 12 年，经 6 次努 力，最终到达日本。鉴真东渡， 对日 本的佛学、建筑、雕塑、医药、艺术 乃至日常生活， 都产生了很大的影响。
——摘编自李庆新《唐代广州贸易与岭南经济社会变迁》
——据袁行霈等主编《中华文明史》等
(1)
根据材料一，和所学知识，指出唐朝对外交流的特点。
(2)
根据材料二提炼出一个观点， 并结合中国古代史的其他相关史实，加以论述。（要求：写出观点， 观点 合理、明确，史论结合）
【考点】
唐朝的民族交融与民族治理;
三国至隋唐的中外文化交流;
能力提升
真题演练
