1. 按要求自主或合作完成活动,并填写下面的评价表。

表1-10活动完成情况评价表

活动名称

自主完成/合作完成

小组评价

自我评价

一、睁开诗眼

   

二、捕捉诗意

   

三、为意赋形

   

四、修文饰词

   
【考点】
材料探究;
【答案】

您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录
问答题 容易
课时演练
换一批
1. 阅读理解

夜半搭车

吴港

①吴启是名汽车修理工,各种农机也能上手。这天,二叔家的收割机出了毛病,吴启去帮忙修理。修好机器,吴启急着返城,告别二叔便一路小跑,可快要上公路时,还是眼瞅着最后一趟客运班车开走了。

②此时天色渐渐暗了下来,吴启尝试着搭一辆顺风车,然而从身边陆续开过去七八辆车,他一辆也没能拦下来。也难怪,地方偏僻,哪个开车的没点儿防范意识?吴启很丧气,看来余下的十里路,只能辛苦自己的两条腿了。

③正想着,又有一辆车从后面开过来。吴启此刻已不抱希望,但还是扬了扬胳膊,出乎意料,那车竟然慢慢停在了吴启身边。司机摇下车窗,吴启忙说想搭车回城,司机抱歉地说:“实在对不起,车上人满了。”

④吴启望了望车内,见前排还坐着个女人,看样子与司机是夫妻;后面有一对老年人和两个半大小子。吴启正失望,却听女人说:“让他上来挤挤吧。”

⑤吴启心中又有了希望:通常情况下,老婆发话,老公都会言听计从。谁知司机很是较真:“不行,增加一个人就超员了。”那口气不容商量。

⑥吴启忙说:“天都快黑了,不会有警察查车的,万一被抓挨罚,钱由我出。”司机说:“不是钱的事,你再等等后面的车吧。”说罢,他递出一瓶矿泉水,便将车开走了。

⑦吴启眼前一片黑暗,又走出不远,却见前边那辆车停了下来,于是心想:是不是那家人一时心软,愿意搭我一程?他三步并作两步赶上去一看,原来是汽车出故障抛锚了,司机正闷头鼓捣发动机,而他那一脑门儿的汗说明,他不是个行家里手。

⑧平时若遇上这种事儿,吴启总会出手相助,现在他却不怎么情愿:既然你不帮我,我何必管你的闲事?他绕过那辆车,没走几步又停了下来,他心有不甘,手也发痒:堂堂一个手艺人,岂肯错过这“露一手”的机会?

⑨吴启转头将司机推开,没用五分钟就把故障排除了。司机夸赞道:“师傅技术高超哇!”吴启说:“干这行十几年,这点小毛病还不手到擒来?”司机笑着说:“车修得好,也会开吧?”吴启回道:“那当然,各类车没我不能开的。”

⑩“真的吗?”司机问。

⑪“谁还唬你?”吴启说着拿出驾驶证给对方看。

⑫车上的女人递了一块布给吴启擦手,司机突然凑上去,对着她耳朵悄声嘀咕。女人说:“行吗?”司机说:“行。”随后他告诉吴启:“上车挤挤吧。”吴启心头重新亮起了灯。司机又说:“刚才大灯把我眼睛晃了,视线不清,你来替我开车吧。”这时候,天已经彻底黑了,于是司机摸黑走到另一侧打开后门。

⑬吴启心里敞亮了,便驾着车聊起天来。身边的女人也是个话篓子,说这次回老家,接公婆来城里住一段时间,顺便把两个侄子也带上了。吴启说:“多好哇!将来我攒钱买了房,也把父母接来一起住。”后面的老两口说:“在城里住上十天半月还行,时间长了还是想回乡下。”一车人聊得火热,吴启倒是没再听车主说过话,大概放吴启上车,他还是有点担心。但车里黑漆漆的,吴启都看不清后座的人,更没法看那男人的脸色。

⑭几人一路谈笑着开进城区,吴启说再过一个路口就到家了。可偏偏就在路口前,他们被几个检车交警拦了下来。一名交警先查验吴启的驾照,然后拉开后门往车里瞧。吴启心中暗暗叫苦,他知道超员一人扣六分,至少还要罚二百。就在这节骨眼儿上,只听身旁的女人叫了声“小李子”,那名交警忙应声:“哟,是嫂子呀,刚才没看见。”说罢,他便摆手放行。

⑮躲过一劫,吴启问道:“那交警你认识?”女人笑着说:“那帮小兄弟我都熟。”吴启说:“有熟人啥都好办啊。”

⑯车停到吴启家小区门口,他下车摸出一包烟,想酬谢车主,可他拉开车后门往里一看,咦,那人并没有在车里。女人说:“别找了,他在后边呢。”

⑰吴启惊讶道:“哎呀,多遭罪!早知道这样,应该我藏在后边才是。”可当他掀开后备厢车盖时,又吃了一惊:里面空空如也。

⑱女人无奈地说:“我是说,他在后边走路呢。吴启忽然心头一热:“啊?为了不超员,他竟然替我走这十里夜路?他这人……也太较真啦!”

⑲女人笑了:“谁不较真他也得较真,因为他本身就是管这个的呀。”

⑳吴启猛然醒悟,原来那较真的人是一名交警。

(选自《故事会》2019年18期)

(1) 吴启夜半搭车,一波三折。阅读小说,完成思维维导图。

(2) 结合知识卡片,找出小说中的一处伏笔,并分析其作用。

知识卡片“伏笔”是文学创作中叙事的一种手法,就是上文看似无关紧要的事物,对下文将要出现的人物或事件预先做的某种提示或暗示。

(3) 小说的主人公是吴启还是司机?请结合作品谈谈你的理解。
(4) 教材13页的技巧点拨补白文章“怎样写诗”说法不正确的一项是(     ) A. 写诗应该写出复杂的情感和性格 B. 写诗可以直抒胸臆 C. 写诗还要注意语言的简洁 D. 写诗还要注意节奏
现代文阅读 普通
2. 阅读下面的文章,完成各题。

创造,在人工智能的挑战下

①“我在太空舱中醒来。一个声音叫道:你在这里干什么?我抬起头,看见一个巨大的浑身透明的身影,正站在我的头顶上方。我知道这只是幻觉。因为在这个空间里,不可能有另外一个人……”写下这段文字的,是一个名为“AI科幻世界”的人工智能程序。输入写作风格、故事背景、角色列表等关键要素后,这个程序便可以自动生成文本。这款由科研院所开发的“AI科幻世界”,与十几位科幻作家一道发起《共生纪》实验写作项目,宣布将以人机合作的形式创作科幻小说。

②相较于5年前人工智能“微软小冰”写诗并且出版原创诗集,这一次“AI科幻世界”试水小说创作,意味着人工智能在自然语言生成、深度学习等方面接受更大的挑战。诗歌语言向来模糊、多义,自由度和读者理解包容度都比较大,“微软小冰”的诗集《阳光失了玻璃窗》能够“以假乱真”被读者接受,多多少少得益于这种自由度和包容度。而小说作为一种更通俗的文体,往往有语言清晰、逻辑顺畅、叙述合理的内在要求,除非更“老道”的人工智能,否则很难胜任。

③我们曾经习惯这样一种说法:如果担心将来有一天自己的工作被人工智能取代,那么就选择更有创造性的工作吧!现在看来,人工智能已经不甘于被关在“创造性”的门外了。从画画到编曲,从写诗到写小说,不断进阶的人工智能在艺术创作领域接连进行尝试。世界上第一幅由人工智能创作的肖像画拍卖出40万美元的天价,与同场拍卖的艺术大师作品价格不相上下。但更多尝试无意也无力和人类创作一争高下,而是在辅助创作、人机交互协作层面持续发力,以丰富文艺创作的手段方法,带动文化产业的科技创新。

④未来已来。在阿尔法人工智能战胜世界围棋冠军之后,人工智能没有被围棋界视作洪水猛兽,相反,现在很多职业棋手都采用人工智能作为陪练工具,人工智能最终服务的还是人类“智能”。与之相似,人工智能在文艺创造上的不断突破,反过来也促使我们更好地正视人类的创造力。真正有内在动力与激情的创造,真正以人的全部情感碰撞才写出来的诗句,是永远不会被人工智能取代。

⑤一件优秀的人工智能作品的意义,不是让之前无数的人类作品变得黯然失色,相反,它让我们重新看清了其背后那些世代经典的真正价值。人类投注于创作中的爱与智慧、丰富的情感与充沛的精神、对生命的观照与超越生命之上的追求,值得我们永远珍视,值得一代又一代创作者们接力精进。越是有人工智能的同行相伴,越要如此。创造永无止境,人工智能只会让人类对创造力的探求之路走得更深更远。

(选自《人民日报》,文章有删改)

(1) 下列对于文章内容的理解和分析,不正确的一项是(     ) A. 文章开头引用“AI科幻世界”写的科幻小说,引出本文的说明对象,吸引读者阅读。 B. 这是一篇事理说明文,文章主要按照逻辑顺序进行说明。 C. 微软小冰诗集《阳光失了玻璃窗》被接受,意味着人工智能参与的艺术创作将取代人类。 D. 本文作者认为,在人工智能的挑战下,人类的创造会永无止境。
(2) 阅读第②段,分析下面句中加点词语的表达作用。

“微软小冰”的诗集《阳光失了玻璃窗》能够“以假乱真”被读者接受,多多少少得益于这种自由度和包容度。

(3) 从说明方法的角度,简要分析第③段画线句的表达作用。

世界上第一幅由人工智能创作的肖像画拍卖出40万美元的天价,与同场拍卖的艺术大师作品价格不相上下。

现代文阅读 普通
3. 舟山非物质文化遗产——舟山渔歌

【材料一】

千百年来,一直流传于舟山民间的渔歌,就是舟山渔民根据渔业生产的特殊性和流动性,逐步积累和创作出来的一种口头文学,用口头语言创作和传播。它不仅富有浓郁的海洋气息和渔乡风情,而且含有深刻的人生哲理和生活知识。许多歌谣,是渔民专为传授知识而创作的,它紧扣“海”字主题。运用艺术手法,通过口授传承,把海洋航行、海洋生活、海洋气象,以及船网工具、渔类习性、船员职责等知识,以歌谣形式一代一代往下传。古往今来,许多一字不识的渔民,就靠这种方法,学习古人知识,掌握生产技能,战天斗海,驾驱海洋。

舟山渔歌是渔民捕鱼作业时的一声声号子,富有节奏和韵律。渔民们跟随着号子的节律,一起用力快速地把网拉上岸。那时候的渔歌,演唱风格随性自由,没有一定的器具或伴奏乐器,工具可以是绳、篷、帆、橹、网等,也可以徒手而唱,曲风唱腔粗犷高亢,在渔民作业过程中起到了团结人心、怡情乐兴的作用。2008年,“舟山渔民号子”已被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。

(选自“百度百科”,略有改动)

【材料二】

金塘谣

无风无浪,无米过金塘;

有风有浪,斗米过金塘;

大风大浪,石米也难过金塘。

鱼名谣

鳗鱼长长,鲳鱼扁扁,梅童鱼头大尾巴小。

飞鱼会飞,鲻鱼会跳,带鱼贪吃容易钓。

黄鱼头大,白鳊嘴小,海蜇呒眼水上漂……

【注释】①石dàn:容量单位,十斗为一石。②呒(fǔ):舟山方言。无;没有。

【材料三】

2015年左右,我们去到蚂蚁岛,见到了当年蚂蚁岛“妇女号,上的一位女老轨(轮机长)。在和她的沟通中,我们了解到了她们当年的一些生活片段。孙小越是市文化馆表演艺术中心主任,“妇女号”的故事让她看到了“妇女能顶半边天”的动人力量,“妇女号”的前辈呕心沥血、艰苦奋斗的精神,是我们海岛人应该去传承、弘扬的,而我们的舞蹈也正好缺乏这样具有鲜明时代背景的题材,所以《天边的号子》就这样诞生了。

将具象的故事用抽象的舞蹈呈现并不是一件容易的事,《天边的号子》从初版诞生到最终版形成,中间经历了不下七八次的修改、打磨。

渔歌号子作为传统民间音乐,更是有着鲜明的海洋文化色彩。朱旻佳是入围2019年全国第十八届“群星奖”决赛的表演唱《阿家里格啰》的主创人之一。

过去舟山本土创作的以渔歌号子为主要内容的作品更偏向于传统民歌,而如今这种风格的曲子受众面不够广,如何突破这一风格便成了挑战。“我们要在渔歌号子这种原生态的音乐和现代流行音乐之间找一个结合点,但结合不好就会有种割裂感,变得不伦不类。”朱旻佳说。

朱旻佳意识到让现代年轻人欣赏父辈、祖辈们的渔歌号子,传承是一个非常合适的主题。经过不断的尝试、思考,“于是我们就想到了用两代人的表演来结合,用今人的理解唱过去的故事。”无心插柳,编排时,朱旻佳又发现,这样的表演设置给人一种时空交错感,于是最终确定了时空对话的呈现形式,穿插流行演唱与传统渔歌号子的交流。

(《从渔歌号子看海洋文艺精品是如何炼成的》,选自2022年5月10《舟山晚报》)

(1) 根据【材料一】的信息,从内容和艺术手法两方面,各提炼出一个舟山渔歌的特色,并结合【材料二】中的舟山渔歌分别加以印证。
(2) 请在下面人物中选择一位作为采访对象,整合【材料三】的信息,设计一个采访问题,并说明提问意图。

A“妇女号”上的女老轨   B市文化馆表演艺术中心主任孙小越

(3) 舟山渔歌具有鲜明的舟山海洋文化特征,厚重的历史价值和独特的艺术价值。请结合材料和现实生活,请以八(1)班班委会的名义,向全体同学写一份关于“传承和弘扬舟山渔歌”的倡议书,不少于150字。
现代文阅读 普通