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1.数学课本封而相邻的两边互相
,相对的两边互相
。
【考点】
平行的特征及性质; 垂直的特征及性质;
【答案】
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填空题
未知
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.小兰的妈妈在工艺品商店买了一件苏绣挂件(如图),她想把这个挂件的四周装裱上框,这个框架的周长是
厘米。
填空题
未知
容易
2.伸缩门的制作利用了平行四边形的
的特性。
填空题
常考题
容易
3.汉语拼音四线三格中的线是互相
的,教室里黑板相邻的两条边是互相
的。
填空题
未知
容易
1.小明坐在课室的第四组第5排,他的位置表示为(4,5),那么小刚坐在第六组第2排,他的位置表示为
.
填空题
常考题
普通
2.7时整,时针和分针形成的较小角是
角,把这个角分成两个角,如果一个角是60° ,那么另一个角是
°。
填空题
未知
困难
3.找出符合各三角形第三边的长度(填序号)。
填空题
未知
普通
1.一个等腰梯形的腰长为5厘米,这个等腰梯形的高一定不是( )。
A.
3厘米
B.
4厘米
C.
5厘米
单选题
常考题
普通
2.只要不相交的两条直线就一定平行。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
容易
3.一个立体图形,从上面看到的是
, 从右面看到的是
, 这个立体图形至少由( )个同样大的小正方体组成。
A.
3
B.
4
C.
5
D.
6
单选题
常考题
容易
1.动手操作。请在方格纸上按要求画出相应的图形:
(1)
延长线段AB到点D,使BD=AB,再画线段CD;
(2)
过点C画AB的垂线,垂足为E;
(3)
将三角形CDE绕C点逆时针旋转90°,得到三角形CD
1
E
1
;
(4)
将三角形ABC向上平移2格,再向左平移1格,得到△A
1
B
1
C
1
。
操作题
真题
普通
2. 工人准备在道路一侧安装栅栏,定制了500个大小相同的圆柱形木块。(π取3)
(1)
如果给一个圆柱形木块的表面刷漆,需要刷漆的面积是多少平方分米?
(2)
做这些圆柱形木块一共需要多少立方米的木料?(损耗忽略不计)
(3)
将这些木块装箱,箱子的形状是一个正方体,从里面量棱长为8dm,这个箱最多能装多少个这样的圆柱形木块?
解决问题
未知
困难
3.按要求画一画。
(1)
以AD为底,画出平行四边形的一条高。
(2)
在下面的方框中画一个比∠A大45°的角。
作图题
未知
普通
1.小虎用同样大的正方体摆成了一个长方体。如图分别是他从前面和上面看到的图形。那么从左面看到的是( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
真题
普通
2.各图形中,( )是从物体的上面看到的。
A.
B.
C.
单选题
真题
普通
3.人民公园打算修建一个圆柱形的水池,量得水池的半径为3米,深为2米。为了加固和美观,施工时给水池底部和水池内壁都贴了瓷砖,贴瓷砖部分的面积是多少平方米?
解决问题
真题
普通