①调节圆盘两端的平衡螺母让A、B在水平位置平衡。②在圆盘A点挂两个钩码(总重1牛),B点挂两个钩码,杠杆平衡,再将B点的两个钩码分别挂在C点和D点,结果挂在D点时杠杆能保持平衡,挂在C点时杠杆不能平衡。
实验序号
F1/N
L1/ cm
F2/N
L2/ cm
1
2
3
4
所测数据记录在表中:
动力
阻力
0.2
0.02
0.1
0.04
0.004
记录并分析数据后,小宁得出结论:“动力×动力臂=阻力×阻力臂”,小慈得出结论:
“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,到底谁的结论正确呢?为了进一步完善实验,得出普遍规律,接下来的做法应该是____。(填字母代号)
如图为小柯制作的“杠杆力臂演示仪”,杠杆AOB可绕O点(螺母)转动,OA=0.2m,OB=0.1m,G1=2N,杠杆自身重力和摩擦不计,固定装置未画出。
如图是一种健身器械,AOB可视为杠杆.图中小明同学用力竖直向下拉杠杆,重物被抬起,此时阻力臂 (选填“大于”、“小于”或“等于”)动力臂。小明同学想通过增大向下拉力来加大训练强度,请你利用杠杆平衡条件,给小明提出一条合理的建议: 。