1. 悠远的古代,遥远的西方,出现过两个帝国,在历史上留下了浓墨重彩的一笔。阅读材料,回答问题。

材料一:如图。

材料二:虽然A帝国是短暂....在这期间,中东也希腊化了。埃及和亚洲诸行省土地富饶,提供了前所未有的机会。从而,为新的希腊化文明一一个实际上各方面都与前身古典文明不同的混合创造物奠定了基础。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三:地中海世界里的频繁交往,使人们逐渐熟悉了其他地区的文化和宗教传统,大量涌入的移民会继续遵守自己所继承的传统,并把这种传统融入B帝国的文化熔炉中,成为影响欧洲发展的重要因素。

——摘编自齐格勒《新全球史》

(1) 阅读材料一,分别写出A、B两个帝国的名称。
(2) 观察材料一中的两幅图,你会发现两个帝国在地理位置上有什么共同点?
(3) 有人认为:“所有的帝国都终将走向消亡,而文化的光芒却能在世界的长河中永远闪烁。”根据材料二、材料三并联系所学知识加以说明。
【考点】
亚历山大帝国; 罗马帝国的兴亡;
【答案】

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1. 阅读材料,回答下列问题。

材料一   在亚历山大历时十年的东征过程中,古希腊美术从本土走向外部世界。东征期间,亚历山大在北非至南亚次大陆建立起几十座希腊文明城市,在东方,但凡有新城市建立,就会有希腊、马其顿人居留下来,就会有古希腊建筑、雕塑出现……

——摘编自周墨兰《亚历山大东征与古希腊美术东传》

材料二   罗马法由最初的城邦法即市民法,发展到调整帝国境内各民族成员之间关系的具有世界主义精神的万民法,是与罗马的政治发展即由一个城邦向地中海世界霸主转变息息相关的。罗马法的世界主义精神适应了罗马对被征服地区进行政治统治的需要。

——摘自杜玲《罗马法的世界主义精神探源》

材料三   罗马文化可以分为3个发展阶段:第一,建立城邦之初,罗马人从模仿吸收的角度,开始城市建筑和公共工程。第二,从公元前4世纪起,他们随着对外扩张,开始接触外来的东方文化、希腊文化,逐渐表现出既注重坚固实用,又追求美观造型的倾向。第三,共和后期到帝国初期,以拉丁文学为标志的文艺创作开始起步,并走向繁荣,罗马人迎来了文化史上的“黄金时代”。

——摘编自张海莉《浅析罗马文化及其建筑艺术》

(1) 根据材料一,指出促使“古希腊美术从本土走向外部世界”的历史事件?并分析这一历史事件带来的影响。
(2) 根据材料二,指出罗马法由市民法发展为万民法的历史背景。分析罗马法被赋予“世界主义精神”的进步意义。
(3) 材料三反映了罗马文化怎样的发展趋势?并结合所学知识,任意列举一例罗马文化吸收借鉴外来文化所建造的代表性建筑。
材料分析题 困难