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1. 氢氧化钙的化学性质
(1) 在2支试管中各加入3毫升氢氧化钙溶液，然后分别滴加盐酸和硫酸，观察有什么变化发生。

化学方程式为：
(2) 在2支试管中各加入3毫升氢氧化钙溶液，然后分别滴加数滴碳酸钠溶液和氯化铁溶液，观察有什么现象发生。

化学方程式为：

实验结论：。
(3) 根据上述实验，请你说说实验室该如何保存氢氧化钠固体。
【考点】
碱的物理性质及用途; 碱的化学性质;
【答案】

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实验探究题 普通
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真题演练
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1. 小科对实验室一瓶敞口放置的氢氧化钠固体进行探究：

(1) 探究一：氢氧化钠固体是否变质

小科取少量氢氧化钠固体样品于试管中，加适量水溶液，滴加稀盐酸，产生大量气泡。根据以上实验现象可判断该样品变质（选填“有”或“没有”）。
(2) 探究二：氢氧化钠固体变质程度

经过交流讨论，小科设计了如下的实验方案：

实验操作

现象

结论

步骤1：取该溶液2mL于试管中，滴入过量氯化钡溶液

溶液变浑浊

部分变质

步骤2：静置，然后取上层清液放入试管中，滴入硫酸铁溶液
(3) 探究三：测定碳酸钠的质量分数

小科称取5g样品，按照如图所示装置测定样品中碳酸钠的质量分数实验，实验通过测量生成二氧化碳的体积计算出碳酸钠的质量分数。

下列关于该实验装置的说法正确的是____。

 A. 若没有加入植物油，测定结果会偏小 B. 广口瓶中的植物油和水必须装满，否则结果偏小 C. 导气管a和b必须在二氧化碳将锥形瓶中的空气排净后才能连接
(4) 已知CO2常温常压下的密度是1.97g/L，小科按照正确的实验步骤和操作测得进入量筒中水的体积为223 mL，则该样品中碳酸钠的质量分数为（计算结果精确到0.1％）
实验探究题 困难
2. 甲、乙两同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体是否变质，进行了如下实验。请与他们一起完成探究活动。

【提出问题】氢氧化钠固体是否变质？

【实验探究】甲、乙两同学分别设计了不同方案加以实验。

甲同学的方案及实验：

实验步骤

实验现象与结论

①取少量白色固体于试管中，加水振荡至全部溶解

无色溶液

②用pH试纸测①溶液的pH值

溶液的 ， 说明氢氧化钠固体没有变质

乙同学的方案及实验：

实验步骤

实验现象与结论

①取少量白色固体于试管中，加水进行振荡至全部溶解

无色溶液

②向①溶液中加入适量氯化钡溶液

产生白色沉淀，说明氢氧化钠固体已变质

(1) 乙同学认为甲同学的结论不科学，其理由是；
(2) 【拓展应用】氢氧化钠固体应当密封保存。是因为（写出两点理由。）
(3) 若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质，应加入适量的（填化学式）溶液除去。
(4) 该氢氧化钠样品是部分变质还是全部变质了呢？为进一步确定是否全部变质，请写出操作步骤、相应的现象及结论．
实验探究题 普通
3. 探究氢氧化钙的化学性质

根据已学过的碱的共性知识，设计探究氢氧化钙化学性质的实验方案(用操作示意图表示)，并进行操作，记录相关实验现象。
实验探究题 普通