我们拥有生命是一个幸运，甚至于是一个奇迹。下列内容分别体现了生命的哪些特点？

某班同学就”探问生命”的话题展开讨论，一名同学朗诵了这样一首诗：

虽然没有鸟的羽翼，但是我们可以飞上蓝天；

虽然没有鱼的鳃鳍，但是我们可以遨游大海；

虽然生活在今天，但是我们可以了解遥远的过去；

虽然生活在现在，但是我们可以憧憬无限的未来。

还有一名同学则做了这样的抒情表达：，

假如生命是花，花开时是美好的，花落时也是美好的。我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上。

假如生命是树，高大的是美好的，低矮的也是美好的。我要扎根大地，毫不吝啬地向世界奉献属于自己的那份绿。

两名同学的表达启示我们应该如何正确认识自己的生命？

材料二   冯荣涛驾驶公交车时，车内一名乘客晕倒，失去意识。当班乘务管理员立即拨打急救电话，在征得车内乘客同意并上报车队后，冯师傅直接驾车驶向附近的卫生院。一路上，车内几位热心乘客照顾该患病乘客。因救治及时，该名患病乘客已转危为安。

名言一：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——【宋】文天祥

名言二：世界上没有两片完全相同的叶子，也没有性格完全相同的人。——【德】莱布尼茨

某校拟举行一次以“生命”为主题的展览，下面是展览的部分内容，请你完成相应的任务。

生命是一场一开始就注定结局的旅行，是每个人从出生便开始走向生命尽头的旅程，就这样不可逆转地行进着，越来越接近生命的终点。但是，生命却并不悲凉，也当然不是悲剧，因为生命的意义不在于最终的结局，而在于生命渐次绽放的过程。

①珍爱生命，奋斗有为            ②人生苦短，及时行乐

③小事不做，只干大事            ④发现自己，成就自我