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1.下图是中国象棋棋盘的一半,棋子“马”走的规则是沿“日”形的对角线走。
例如:图中“马”所在的位置可以直接走到A,B等处。
(1)
若“马”的位置在C点,为了到达D点,请按“马”走的规则,在上图棋盘上用彩笔画出一种你认为合理的行走路线。
(2)
用数对描述出这条路线。
【考点】
数对与位置; 根据方向和距离描述路线图; 根据方向和距离画路线图;
【答案】
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作图题
未知
普通
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真题演练
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1.以虚线为对称轴,画出下面各图形的轴对称图形。
(1)
(2)
作图题
未知
普通
2.①在下图中分别描出下列各点。A(2,2)B(6,2)C(5,6)D(1,6)
②按顺序依次连接A,B,C,D,A,所围成的图形是( )。
作图题
常考题
普通
3.将下面的两个图形都分成面积相等的两个三角形。
作图题
未知
普通
1.观察立体图形,在方格纸画出分别从正面、上面、右面看到的图形
作图题
真题
普通
2.如图,平行四边形相邻两条边的长分别是4cm和2cm,量得其中一条边上的高是3.5cm,它是哪条边上的高?请在图中把它画出来。
作图题
真题
普通
3.画一画,量一量,算一算,并回答问题。
(1)
在图中画出描述从李老师家到学校的路线所需要的角,量出角的度数并在图上标出来。
(2)
在图中量出从李老师家到学校经过的每段路线的图上距离,并在图上标出实际距离。
(3)
李老师从家去学校要经过书店、小广场,请你描述李老师从家去学校的行走路线。
作图题
真题
普通