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1.画一画，量一量，算一算，并回答问题。

(1) 在图中画出描述从李老师家到学校的路线所需要的角，量出角的度数并在图上标出来。
(2) 在图中量出从李老师家到学校经过的每段路线的图上距离，并在图上标出实际距离。
(3) 李老师从家去学校要经过书店、小广场，请你描述李老师从家去学校的行走路线。
【考点】
根据方向和距离画路线图;
【答案】

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作图题 真题 普通
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1.画一画，算一算。

(1) 请在图中标出A（5，7），B（1，5），C（5，5）的位置，并依次连接A→B→C→A，组成封闭图形；
(2) 把△ABC向右平移5格后得到△A′B′C′，此时C′的位置是；
(3) 画出A′B′C′绕C′逆时针旋转90°后的图形。
(4) 画出△ABC按1：2缩小后的图形，△ABC与缩小后的图形的面积比是。
作图题 真题 普通
2.在方格纸上按要求画图。

(1) 在图上描出下列各点：A（4，4）、B（4，7）、C（8，4），并依次连接。
(2) 把所得的图形绕A点顺时针旋转90°。
(3) 把旋转后得到的图形按2：1放大，画出放大后的图形。
作图题 真题 普通
3.
(1) 市民广场在学校偏°方向的米处． 
(2) 图书馆在学校南偏东60°方向的100米处，算一算，并在图中画出图书馆的位置。
作图题 未知 普通