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1. 12 千克的
是
千克;15 米是 20 米的
;
千米的
是 50 千米。1.8 米比
米短
。
【考点】
除数是分数的分数除法; 分数除法与分数加减法的混合运算;
【答案】
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填空题
未知
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.把6×3=9×2改写成比例是
。
填空题
未知
容易
2.
:0.25化成最简整数比是
,它的比值是
。
填空题
未知
容易
3.比30吨多
是
吨。
56平方米比
平方米少
填空题
未知
容易
1.5÷
=
=25:
=
%=1.25
填空题
常考题
普通
2.5米的
和1米的
相等,就是.
米。(填分数)
填空题
未知
普通
3.
:
化成最简整数比是
,比值是
。
填空题
常考题
普通
1.根据表示女生人数的线段图画出表示男生人数的线段图。
女生人数:
男生人数:
男生人数是女生人数的( ),关系式:( )×
=( )。
解决问题
常考题
普通
2.甲乙合修一条公路,甲单独修要10天完成,已单独修要15天完成。一开始甲乙合修3天,中途甲因为生病休息了2天,最后完工时一共用了几天?
解决问题
未知
困难
3.下面的说法中,错误的是( )。
A.
一根长绳,剪去的部分是剩下部分的
, 那么剩下的部分是总长的
B.
甲数比乙数多20%,乙数比甲数少20%
C.
在同一圆内的所有线段中,直径最长
单选题
常考题
普通
1.竖式计算,带★的要演算。
(1)
76×54=
(2)
416÷4=
(3)
★635÷9=
竖式计算
未知
普通
2.扬帆小组的同学探究用不同的思路计算两个长方形拼组后图形的面积总和。
(1)
组员1想先分别求出两个长方形的面积,再求面积总和,应该列式为
。
(2)
组员2想通过找寻拼成的大长方形的数据来计算面积总和,应列式为
。
(3)
该小组通过观察思考,发现这两个算式之间的关系,就是我们本学期所学习的一种运算律,请写出这种运算律的名称,并用字母表示出来。
操作题
未知
普通
3.用竖式计算。
(1)
613÷8=
(2)
23×38=
(3)
36×70=
竖式计算
未知
普通
1.简便计算。
①75.6×27﹣170×7.56
②
③
④
计算题
真题
普通
2.一个长方体棱长总和是72cm,长宽高的比是5:4:3,这个长方体的长是
cm,宽是
cm,高是
cm,体积是
cm
3
。
填空题
真题
容易
3.有两根竹竿,长度分别是16dm、20dm。要把它们截成同样长的几段,不许剩余,每段最长是
dm。
填空题
真题
普通