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1. 把下列各组分数通分,再比较大小。
①
和
②
和
③
和
【考点】
通分的认识与应用;
【答案】
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计算题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 把下列分数化成分母是36而大小不变的分数。
化简
容易
2. 把下面各组分数通分。
计算题
容易
1. 将下面各组分数通分。
和
和
和
和
计算题
普通
2. 通分
①
和
②
和
③
和
计算题
普通
3. 通分
①
和
②
和
计算题
普通
1. 大于
、小于
的最简真分数只有 2个。
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 五线谱里的音符也可以用分数表示,下面选项正确的是( )
音符
名称
全音符
二分音符
四分音符
八分音符
十六分音符
时值
(音的长短)
1
A.
1个
相当于4个
B.
1个
相当于4个
C.
1个
相当于2个
D.
1个
相当于4个
单选题
容易
3. 在
>
>
这一排列的括号里,可填入的自然数有
个。
填空题
普通
1. 把下列各组分数通分。
(1)
和
(2)
和
(3)
和
(4)
和
计算题
普通
2. 用直线上的点表示下面各分数。
(1)
(2)
解决问题
普通
3. 先通分,再比较大小。
(1)
和
(2)
和
(3)
和
计算题
普通
1.
<
<
, 括号里满足条件的自然数共有( )个。
A.
3
B.
4
C.
5
单选题
普通
2. 约分和通分的依据是( )。
A.
分数单位
B.
分数的基本性质
C.
分数与除法的关系
D.
分数的意义
单选题
容易