他发现上面的算式有规律,如果用n表示每组第一道算式中相同的加数,那么第二道算式可以用字母表示为:(n﹣1)+(n+1)
慧慧说,把上面的加法运算换成乘法运算,可能也有规律:
××小学两个班学生一至六年级近视人数统计表
班级/人数(人)
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
一班
2
3
6
11
15
19
二班
1
5
9
13
21